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美 丽 的 自 然 风 光 日志记录    楼,在几秒中,轰然倒塌,瞬间成为了废墟。我的心像被尖刀刺了一样的痛,一些父母,老师赶来看到这种情况都哭成了泪人,叫着孩子的名字,往废墟中冲。我的眼泪不由自主的流了下来,既担心老师同学,又担心我的家人有没有事,看着废墟里呼喊着救命的同学们,我真的想去救他们,但又不让女生去,让我们到运动场里集合。   逃出来的同学都抱头痛哭,老师安排同学逃出去后,就组织男同学去废墟里救人,旧的教学楼里的老师和学生基本上都没有逃出来,新的教学楼一楼和二楼,瞬间就陷进去了,三楼变成了一楼,很多学生都被压在了下面。 那天晚上我们在运动场上过了一夜,余震连连发生,山上的石头不断的往下掉,我们都很害怕,怕山上的石头掉下来砸死我们,又怕运动场会凹陷下去,我们又冷又饿,折腾了一个晚上也没敢睡觉。在操场双杠那边,放了许多许多死去的同学的尸体,很多学生都是四肢不全,身体在那里,头和四肢放在躯体旁边,有个同学四肢已经不在了,但还剩下一口气。有些同学就是直接截肢救出来的,很多很多人都残废了。。 提问:经历了汶川大地震的同学们,对生命有了怎样的认识?    生命是来之不易的,而我们每一个人能来到这个世界上,都是如此幸运的。父母给予了我们生命,将我们带到这个丰富多彩的世界,同学们是否意识到自己的生命是宝贵而独特呢? 思考 自从地球上有了最早的生命,世界就变的如此美好.生命因自然而存在,自然因生命而美丽.自然界的生命是丰富多彩的,又是各具特点,千姿百态的.同学们,回忆你的生活经历,回答老师的问题: 你见过两只完全相同的猫或狗吗 或者你看见过两个完全相同的苹果吗 ? 欣赏 欣赏 欣赏 周星驰凭着他对演戏的热爱以及天分,并且在他的演艺生涯中不断通过自己的探索与努力,成为众人喜爱的戏剧天王 他曾说过:“要实现自己的价值要付出努力和代价。” 小结 我们明白了一个非常重要的道理,那就是:生命是独特的. 法国作家罗曼·罗兰说:“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味” 的确,每一个生命都有其不同的天赋,兴趣和气质,你的生命是独一无二,与众不同的,世界上没有一个人能代替你! 每一个生命不仅是独特的,而且是有限的.看过著名作家杨朔写的散文《荔枝蜜》吗? 小结 每个人的生命是有限的,也正是因为它的有限而短暂才使得我们的生命更加可贵.那么,在有限的生命里,我们应该怎样做才能使自己的生命更有价值,更有意义呢 这是我们每一个同学应当认真思考的问题. 本课小结 通过本课学习,我们了解到生命是来之不易的,生命是独特的,生命是有限的,因而生命是可贵的.记得有人说过:人最宝贵的就是生命,生命属于我们每个人只有一次.生命给我们提供了种种机会,让我们去爱,去学习,去工作,去欣赏花儿的美丽,去聆听鸟儿的歌唱,去仰望天上的星星……生命使我们能够认识这个世界的丰富多彩,领略大自然的五彩缤纷,体验人生的酸甜苦辣,所以,我们应当珍惜大自然赋予我们的生命,让我们珍惜生命,热爱生活吧! 练习题 3、人与其他动物、植物等生命相比,其突出的表现是( ) A、人的寿命是最长的 B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点 C、人类的生命最具有智慧 D、人能够适应自然界 ?? 在自己的眼中,我们是“独一无二”的 例句:我……,所以,我是独一无二的。 ? ? 小活动: 人与其他生命相比,有哪些独特的本领? 看谁说得多 乌龟有坚硬的甲壳能保护它不受外来的侵害, 人类就发明了坦克 长颈鹿有长长的脖子,能看清远处的情形,人类就发明了瞭望台 鸟有翅膀能在空中飞翔,人类就发明了飞机 鱼有鱼鳔能在水中上下浮沉,人类就发明了潜水艇 人与动物相比: 人独特性突表现在 人最具有智慧 1、与其它的动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。 2、人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。   人的生命的独特性有哪些表现? 生命独特而可贵 生命的有限 点击添加标题 生命的来之不易 人的生命的独特性 生命独特而可贵 生命的独特性 蜜蜂生命短暂 人的生命的短暂 生命的有限 对人类生命独特性的 理解正确的( ) a.每个人都是独一无二的,因此应该我行我素 b.每个人都有独特的成长道路,不应一味模仿别人 c.认真分析自己的个性特点,选择适合自己的成才之路 d.走自己的路完全由自己决定,不考虑别人的 意见 A.a和b B.a和d C.b和c D.c和d C 2.在这个世界上,你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相

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