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生物复习三
1.人工授粉的一般过程
2.酶促反应能在温和条件下高效进行的原理是什么
3.;
兴奋在中枢神经系统的传导过
程中,有时存在一个突触引起
的兴奋被后一个突触抑制的
现象。下图是突触2抑制
突触1兴奋传导的过程示意图,
请回答问题。
(1)图1中能够体现出的内环境构成部分是________。
(2)图2中a段表示________(静息/动作)电位,b点时膜外是________(正/负)电位。
(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在________内的Gly释放出来,并与分布在________上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,通道开启,使______ (阴/阳)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示_______。
(4)上述整个过程中体现了细胞膜具有的功能是_______和____。;2.如图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响,
据图分析,正确的是;3.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说-演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是
A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容;4.如图是有关生物进化的示意图,
其中A、B、C代表不同的物种。
下列相关叙述正确的( )。
A.图中①过程代表隔离,包括地理隔离和生殖隔离
B.图中③过程没有自然选择,生物没有发生进化
C.图中②和④过程的进化方向不同是因为产生了不同的变异
D.与③过程相比,②和④过程中环境变化较大,生存斗争更激烈;5.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是;;验证遗传的两大定律常用的四种方法见下表 ;测交法;1.三倍体真的不能产生种子吗?原因?
2.基因型为AAaBbb的个体产生AB配子的概率是?
3.种群”J型”增长的表达式及各参数的含义?
4.什么是种群,群落和生态系统?种群和群落的空间特征分别是什么?
5.血浆渗透压的大小主要与什么有关?细胞外液渗透压90%以上来源于?
6.ES细胞的来源和特征分别是什么?
7.生态工程的特点?
;1.酶只在细胞内发挥作用;1.如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中,不正确的是 ;2.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实
验(如图)。下列分析错误的是;课前测验:
1.鉴定死活细胞的方法有哪些?
2.如何验证某种氨基酸是生物必需氨基酸?
3.顶端优势产生的原因?
4.写出M-Nn个体随机交配子代中纯合子的比例?
5.单倍体和多倍体的特点?
6.在农杆菌转化法中T-DNA的作用?农杆菌有何特点?
7.乳腺生物反应器如何构建?;1.受精作用过程涉及到细胞膜功能之一——信息传递,并体现膜的结构特点——一定的流动性
2.受精作用的实质是细胞融合,关键是精子核和卵细胞核的融合
3.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方;温度对酶活性的影响;温度对酶活性的影响;温度对酶活性的影响
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