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生物能量呼吸
温州龙文教育数学学科导学案(第 次课)
教师:学生:: 日期:星期:时段:细胞的能量供应和利用 ?酶——降低反应活化能? ?新陈细胞代谢:活细胞内全部有序化学反应的总称。? ?活化能:分子从常态转变成容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。? 定义?酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 注:?由活细胞产生(与核糖体有关)? 催化性质:A.比无机催化剂更能减低化学反应的活化能,提高化学反应速度。? B.反应前后酶的性质和数量没有变化。? ③成分:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。 特性?高效性:催化效率很高,使反应速度很快?专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。?需要合适的条件(温度和pH值)?→?温和性?→?易变性?。? 酶的催化作用需要适宜的温度、pH值等,过酸、过碱、高温都会破坏酶分子结构。低温也会影响酶的活性,但不破坏酶的分子结构。图例?
V
酶浓度
V
底物浓度S
V
温度
解析
?在底物足够,其他因素固定的条件下,酶促反应的速度与酶浓度成正比。?
在S,V随S增加而加快,近乎成正比;当S很大且达到一定限度时,V也达到一个最大值,此时即使再增加S,反应几乎不再改变。? 在一定内V随T的升高而加快在一定条件下,每一种酶在某一时活力最大,称最适温度当升高到一定限度时,V反而随温度的升高而降低。 ATP(三磷酸腺苷)? ?ATP是生物体细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是生物体进行各项生命活动的直接能源,它的水解与合成存在着能量的释放与贮存。? 1.结构简式? A?—?P?~?P?~?P? 腺苷?普通化学高能磷酸键?磷酸基团? 13.8KJ/mol) (30.54?KJ/mol)?2.ATP与ADP的转化?
◎?ATP? ADP?+?Pi?+?能量? ATP?
放能
呼吸作用? (线粒体?吸?
细胞质)? Pi
Pi ADP
? 糖类—主要能源物质太阳光能?脂肪—主要储能物质? 氧化分解(直接能源)蛋白质—能源物质之一?ATP的主要来源——细胞呼吸? 呼吸是通过呼吸运动吸进氧气,排出二氧化碳的过程。? 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。分为
有氧呼吸
无氧呼吸? 指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生?CO2?H2O释放能量,生成许多ATP的过程指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。? 过程
C6H12O6?→?2丙酮酸?+?[H]?+?少能
②?2丙酮酸+?6H2O?→?6CO2?+?[H]+?少能 ③?24[H]?+?6O2?→?12H2O?+?大量能量
C6H12O6?→?2丙酮酸?+?[H]?+?少能 →?2C3H6O3?乳酸
②?2丙酮酸? →?2C2H5OH?+?2CO2? 反应式
C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2?+?12H2O?+大量能量
→?2C3H6O3?+?少量能量
C6H12O6 ?
? →?2C2H5OH?+?2CO2?+?少能
不同点场所?线基质内膜??始终在细胞质基质
条件??除外,需分子氧、酶?
不需分子氧、需酶?
产物??CO2?、H2O
酒精和CO2或乳酸?
能量??大量、合成38ATP(1161KJ)
少量、合成2ATP(61.08KJ)? 相同点
联系??从葡萄糖分解成丙酮酸阶段相同,以后阶段不同?
实质??分解有机物,释放能量,合成ATP?
意义??为生物体的各项生命活动提供能量
(2)O2的浓度
(3)CO2浓度
从化学平衡角度分析,CO2浓度增加,呼吸速率下降。
(4)含水量
在一定范围内,呼吸作用强度随含水量的增加而增强,
随含水量的减少而减弱
光合作用? ◎光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能有机物,并释放出氧气的过程。双层膜? 叶绿? 基质? 基粒 ?多个类囊体(片层)堆叠而成? 胡萝卜素(橙黄色)1/3? 类胡萝卜素(1/4? 叶黄素(黄色)?2/3?吸蓝紫光? 色素?叶绿素A(蓝绿色)3/4?
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