生物群落选修.ppt

想一想 判断下列实例是否属于群落： 二、群落水平上研究的问题 想一想 下列研究问题不属于群落水平的是(　　) A．梧桐山的鸢尾每年新增的个体数 B．深圳红树林的范围和边界大小 C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 D．根瘤菌和豆科植物之间的关系 判断一个物种是否为群落中的优势种的指标(　) A．在群落中作用最大的物种 B．在群落中个体数量最多的物种 C．占有最大生存空间的物种 D．有最大生物量的物种 1、从不同营养环境中采集的土壤样本要分别统计，如实记录。 2、尽可能多地收集小动物。 3、同样营养土壤，多组同学进行统计比较。 4、识别命名要准确。 5、对于无法知道名称小动物不可忽略，可通过记录特征来记录生物的种类。 一、竞争 生活在同一区域的两种或两种以上生物争夺同一资源而产生的相互妨碍作用的现象。 二、捕食： 一种生物取食另一种生物的种间关系 例如：肉食和植食行为。 举例： ● 蛔虫、血吸虫、猪肉绦虫等寄生在人体内 四、互利共生 两种生物生活在一起，相互依赖，相互得益。 想一想 有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉，另一种生长要好得多，它们之间的关系是 A. 竞争 B. 互利共生 C. 寄生 D. 种内互助 偏利共生 （共栖） 仅一方有利，另一方无害称为偏利共生。 如兰花生长在乔木的枝上，使自己更易获得阳光和根从潮湿的空气中吸收营养。 藤壶附生在鲸鱼或螃蟹背上。 某些鱼用其头顶上的吸盘固着在鲨鱼腹部等。 植物垂直结构分两部分即地上部分和地下部分都存在分层性。 想一想 例1、（多选）森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层　( 　　　 ) A．光照强度较弱 　B．红光及蓝紫光比例较少 C．湿度较高 　 D．温度较高　　 例2、根据森林层次和各层枝叶茂盛度来预测鸟类多样性是有可能的,对于鸟类生活,比物种组成更重要的是植被的 A.面积大小 B.分层结构 C.是否落叶 D.树叶的形状 例1、下列关于生态位的叙述错误的是 A、草食性动物和肉食性动物占有不同的生态位 B、如果两种生物的生态位相同，必然发生激烈的竞争 C、不同种的草食性动物的生态位都是相同的 D、昼行性动物和夜行性动物占有不同的生态位 例2、（多选）生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。下列生产实践中利用了生态位原理的是 A．不同农作物间作 B．“四大家鱼”混合放养 C．适时捕捞 D．“桑基鱼塘”生态工程建设 例3、要预防流感，每天都要开一会窗，保持室内空气清新，从生态学角度来看这是（ ） A．降低种群密度　 B．改变生物群落结构　 C．调整非生物因素　D．改变生态系统成分　　 想一想 下列关于群落演替的说法错误的是 A．在演替过程中，群落会发生有规律的变化 B．群落的演替是一种物种代替了另一个物种 C．群落演替的标志是群落在物种组成上发生了变化 D．群落的演替是长期变化积累的结果 原生演替 想一想 (2011·江苏盐城)在群落演替过程中，下列变化不可能发生的是(　　) A．群落的物种构成不断发生变化 B．只存在生物与生物之间的相互作用 C．物种总数起始增多然后趋于稳定 D．成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定 想一想 下列有关演替特点的说法不正确的是 A．植物群落也象植物个体一样，有一个发生、发展到死亡的过程 B．初级演替一般都比次级演替进行得快 C．促使植物群落发生演替的动力因素既有内因，又有外因 D．地衣、苔藓被称为先驱物种，是原生演替中出现的第一批物种 人类活动对群落演替的影响 6、在群落演替中，下列情况哪一种情况不可能发生的 A.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化 B.生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢 C.初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 7、下列演替现象属于次生演替的是 A.火山岩上进行的演替 B.被彻底消灭了的农田上进行的演替 C.火灾过后的草原上的演替 D.发生在冰川泥上的演替 8、下列有关群落演替的叙述中，正确是（ ） A．群落演替过程先出现次生演替，后出现初生演替 B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替 C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段 D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 9、关于群落演替的说法错误的是 A.演替是群落结构和根本性质发生变化的现象 B.只