竞赛《祭十二郎文》.ppt

* 感人心者莫先乎情 祭十二郎文 韩愈 三维目标 【知识与技能】 1、积累文言词语，积淀文言语感，培养翻译能力。 2、体会文章的感情，品味叙事中抒情的艺术。 3、体会细节描写的动人之处。 【过程与方法】 1、培养学生诵读文言文的能力，能较好的理解、翻译文言文。 2、把握本文在叙事中抒情的特点。 3、指导学生反复诵读，体会文章用词的准确、简练和生动形象。 【情感态度与价值观】 1、体会至情至性的人情美，和作者创造这种美的方法。 2、继承中国古代文化的优良传统，珍惜生命，关爱亲人。 3、“于细节中见真情”，体会父母对自己的爱，学会感恩。 小组加分标准 积极主动+1分，自然大方+1分，语言连贯+1分，脱离导学案+2分，答案全对+5分（答案错误适当扣分） 一、作者 韩愈（768~824），字 ，唐河阳（今河南孟县）人。常自谓“郡望昌黎”，故世称“ ”；因晚年曾为吏部侍郎，故也称 。韩愈和 倡导的 运动及其作品对我国古代散文的发展有深远的影响。其散文与 齐名，并称“ ”，他是“ ”之首。代表作是《 》、《 》等。 退之 韩昌黎 韩吏部 柳宗元 柳宗元 古文 韩柳 唐宋八大家 马说 师说 三、基础梳理 1、给画线的词注音 及长 （ ） 不省（ ） 所怙 （ ） 兄殁（ ） 省坟墓（ ）取其孥（ ） 丞相薨（ ） 佐戎（ ） 汝遽去（ ） 万乘（ ） ｚｈǎｎｇ ｘǐｎｇ ｈù ｍò ｘǐｎｇ ｎú ｈōｎｇ ｒóｎｇ ｊù sｈèｎｇ 2、初读文段 呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。 　　吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。图久远者，莫如西归，将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。 呜呼！吾少孤（ ），及长，不省（ ）所怙（怙： ；所怙： ），惟兄嫂是依（惟…是…： 句式，正确语序：）。中年兄殁（ ）南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳，既（ ）又与汝就食（ ）江南，零丁（ ）孤苦，未尝一日相离也。 唉，我自幼丧父，等到大了，不知道父亲是什么模样，只有依靠兄嫂抚养。哥哥正当中年时就战死在南方，我和你都还小，跟随嫂嫂把灵柩送回河阳老家安葬。随后又和你到江南谋生，孤苦伶丁，也未曾一天分开过。 古人以幼年丧父为孤 知道 依靠 指所依靠的父亲 宾语前置 死亡 不久，后来 谋生 形容孤单 2、初读文段，解释划线的词，并翻译 吾上有三兄，皆不幸早世（通“ ”， ）。承先人（ ）后者，在孙惟汝，在子惟吾，两世一身，形单影只（ ）。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世（ ），惟此而已（ ）！”汝时尤（ ）小，当不复记忆，吾时虽能记忆，亦未知其言之悲（ ）也。 我上面本来有三个哥哥，都不幸早死。继承先父的后代，在孙子辈里只有你，在儿子辈里只有我。韩家子孙两代各剩一人，孤孤单单。嫂子曾经抚摸着你指着我说：“韩氏两代，就只有你们两个了!”那时你比我更小，当然记不得了；我当时虽然能够记事，但也还不能体会她话中的悲凉啊! 逝 去世 指韩愈已去世的父亲 单 两代 罢了 副词，还 悲凉 吾年十九，始（ ）来京城，其（ ）后四年，又归视汝。又四年，吾往河阳省（ ）坟墓，遇汝从（ ）嫂丧来葬。又二年，吾佐（ ）董丞相于汴州（该句句式： 正确语序），汝来省吾，止一岁（ 止， ），请归取其孥（