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竞选学生会主席团汇报书
XXXXXXXXXXX学院
竞选xxxx届学生会主席团
思
想
汇
报
书
姓名:XXXXX
原属部门:XXXXX
6月底,我提交了竞选学生会主席团的申请书,笼统的阐述了自己的工作方法和计划。进入假期,没有了课业的压力,闲暇之余,思想便跟着活跃起来,如今,我已经向老师表达了自己想要进入主席团的愿望。我情不自禁的想,我能否得到老师的认可?假如得到老师的赏识,幸运的进入到主席团工作,我应该如何开展工作?各种思绪袭来,我记得X书记在上学期最后一次学生会会议上,讲述了关于“创新”、“工作反馈”、“个人发展的问题”和“学生欢迎的工作方式”等问题,我受到了很多启发,同时,也在思考自己是否可以把老师交给的种种任务妥善完成,是否能够指挥得当,工作思想是否正确。由此,我决定写一份思想汇报书,请老师过目提出宝贵意见,也作为老师考察我是否有能力担任主席团中职务的一项依据。
这份思想汇报及工作思路书,我将依托两年在学生会的工作经历重点讲述:个人工作思想、对学生会内外的处事方式及要求、安排工作思路等内容。
一、个人工作思想汇报
个人工作思想汇报将呈现我开展工作的思想大纲,介绍我的工作理念。根据两年来的学生会工作进展和主席团的不同工作方式,吸取他们的工作精华,结合我的思考,侧重表述我如今看来尖锐的,当前环境下亟待解决学生工作问题并列举解决办法。如“提高学生干部的积极主观能动性”、“扭转摆脱官僚思想”、“服务意识和管理意识的把握”。
我开展工作,以及引导部长干事开展工作及交流合作的核心是“尊重”,侧重的宗旨是“为了学院,为了同学服务”,开展工作总体思路是“在维持并保证稳定的基础之上,不遗余力的求创新以及改革”。
(一)关于学生会组织内部的管理
1、树立前进方向为崇高事业理想
思想上,引导大家树立可以引以为豪的前进方向,目的在于让大家在心底认可自己的学生工作。在我看来,把我院学生会的宗旨侧重在“为了学院、为了同学而服务”的方向上开展,是有利于学生工作的开展的,这是拥有“正能量的”,是符合积极向上的价值观的。
“为了学院”旨在服从学院领导安排,及时上传下达,采取恰当有效地方式对普通同学进行工作。
“为了同学”目的在于为同学们的学习、生活、活动、进行后勤服务与权益保障等。
在心里产生认同感,并且在行动上,切实履行这一宗旨,潜移默化的影响着自己,对自己的事业感到自豪,这便是很好的工作形态。
2、发挥主观能动性
学生会工作种类繁多,每个部门都有其独特的专业性。发挥大家的主观能动性,在我看来是最效的工作方法。这不仅可以产生极高的工作效率,亦可锻炼出执行者的熟练的专业素质。我打算继承学生会原有方式的基础之上,结合自己的所思所想从以下几方面入手。
(1)学生工作开展伊始,描绘一幅开展工作切实履行“为了学院,为了同学服务”的学生会宗旨后,学生工作可能会出现的那些务实的美好蓝图。
(2)尊重的基础上,表扬与批评相结合。表扬的用意是肯定一个部门或个人的阶段性工作成果。批评的用意是督促的勉励其工作进步。表扬时,我会谨慎选择时间、地点,力求表扬的效果最佳,阶段性工作优秀部门、个人,予以写成明确文字材料(包含工作优秀内容,以及本部门工作出色、进步人员的事迹)在学生会予以公示(评定优秀标准,需在实践中,进行讨论制定)。这样的表扬与肯定会满足个人的进取心与荣誉感,调动工作积极性。
对于问责他人的过失,需深思熟虑,点到为止,这里面需考虑到维护当事者的个人尊严、威信等问题,也就是所谓的“面子”问题,说的过分了,不仅起不到警示与勉励的作用,反而会适得其反,影响日后的工作。我打算和大家一块商讨出一份大家都能接受的“学生会工作奖惩措施”一起去维护,工作没有做到位,或者出现错误,自己就明白会受到怎样的处罚,起到督促的作用。
(3)公平、客观的引导“付出与回报”思想。明确的向大家提出一些关于自身“利益”的问题,如:让自身在服务中,得到锻炼,为以后的人生、事业打基础;付出之余将得到隐形回报,老师不止一次提到,工作出色者一定会获得老师的认可,在获得荣誉方面有所优势。同时,我将定期(半学期、一学期)向老师汇报优秀部门、个人的事迹,等。
(4)抚慰人心,及时聆听。在部长、干事工作中,遇到委屈、不顺心的事,欢迎找我倾诉。如果是其自身心理原因,给以安慰。如果是他人的误会、过失造成的,我将郑重的去向当事人调解、解释。绝不让人蒙受不白之冤。
(5)注重自身素质的提高,自我修养的提升。一位合格的领导者,不仅需要在工作指挥上得当,在日常工作生活中
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