第11课《希腊先哲的精神觉醒》课件6(岳麓版必修三).ppt

课标要求：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 （2009广东高考，15）古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的 A、民主思想 B、无神论思想 C、科学思想 D、人文主义思想 希腊最早的哲学是（ ） A．神学，归纳为以宙斯为首的神灵家族 B．自然哲学，即对自然界本身的探讨和解释 C．社会哲学，提倡怀疑精神，反对迷信 D．逻辑学，倡导理性推理 泰勒斯被誉为西方“哲学之父”，主要是因为（ ） A、他是热爱智慧的人 B、他认为人是万物的尺度 C、他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释 D、他首次用观察的经验解释自然现象，创立朴素的唯物主义世界观 智者学派和苏格拉底处于同一个时代， 试比较他们思想的异同。 相同点： 研究重点由神和自然转向了人类，都重视人的价值，体现了人文精神。 不同点： 对待知识上： 智：重视知识的实际功效（民主政治演讲） 。 苏：强调知识和道德的结合，“知识即美德”。 善恶价值标准： 智：认为世间是非善恶无标准。 苏：形成了明确的善的概念，他反对智者学派忽视道德，追求功利的主张。 苏格拉底把装有毒酒的杯子举到胸口，平静地说：“分手的时候到了，我将死，你们活下来，是谁的选择好，只有天知道。”说毕，一口喝干了毒酒。在场的人都伤心地哭起来，连狱卒也流下眼泪。毒酒的作用渐渐发挥，苏格拉底感到双腿沉重，就按看守的建议躺了下来，他的神志开始混乱，最后留下的遗言：克力同，我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡，记得替我还上这笔债。 苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，这个新方向是（ ） A、创立了朴素的唯物主义世界观 B、把讨论的重点从认识自然转移到认识社会 C、使哲学真正成为一门研究“人”的学问 D、使哲学真正成为一门独立的学科 （2008江苏高考）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 A、重视道德的意义 B、肯定人的价值 C、强调知识的作用 D、推崇君主权威 亚里士多德最大的哲学贡献是（ ） A、创立逻辑学 B、建立理念论 C、提出“认识你自己”这一命题 D、使哲学成为真正研究人的学问 古希腊哲学是西方思想、政治学说、人文精神、理性主义和科学知识的源头和基础。 三、古希腊哲学的地位 1、自然哲学： 2、智者学派： 认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值和作用 3、苏格拉底： 4、亚里士多德： 希腊哲学集大成者，强调人的独立思考和科学的思维方法，使哲学成为独立学科。 认识人自己，强调用知识加强人的精神修养（道德），使哲学真正成为研究“人”的学问 认识自然、标志觉醒（泰勒斯） 觉醒的历程 请思考：造成古希腊思想文化发达和哲学思想活跃的因素有哪些？ 1、希腊自然条件优越。与外界接触多， 便于继承和吸收周边地区的文明遗产。 2、奴隶制经济发达，商品经济发达，有利于公民意识、自由意识和独立意识的成长。 3、社会政治制度先进。以人为本的民主政治，有 利于民主法制观念的产生和发展。 4、古希腊先哲们勇于探索，善于思辨，注重 传承的精神。 孔子与苏格拉底 中国：诸侯争霸，分封制瓦解；铁农具牛耕出现，井田制瓦解；思想界“百家争鸣”。 希腊雅典：民主政治达到顶峰，公民地位提高；奴隶制经济繁荣；早期人文思想出现。 时代特征： 思想主张： 孔子：“仁”、“礼”；重点强调人的道德修养 苏格拉底：知识即美德、认识你自己；重点强调人的独立和精神修养； 主要影响： 孔子：创立的儒家思想后来成为中国传统思想文化的主流；在世界文化史上具有重要影响； 苏格拉底：使哲学真正成为一门研究“人”的学问；对西方哲学产生深远影响； B.C551—B.C479年 B.C469—B.C399年 孔子与苏格拉底 B.C551—B.C479年 B.C469—B.C399年 1.重要主张：强调道德的价值 2.主要方式：重视教育的功能 3.本身都未曾留下著作，其理论皆散见于学生的著作中 4.都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩 相同： 不同： 孔子从维护统治出发，不利于人的个性发展。（贵族政治） 苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展，有利于民主政治的发展。（平民政治） 希腊先哲的精神觉醒 哲学的产生 时间：公元前7世纪 含义：爱智慧 自然