第26课《强项令》课件.ppt

强项令 圉 匿 骖乘 叱 箠 楹 1.课文又是怎样记叙“董宣执法”的呢?请你找出事情的起因、发展、高潮、结局。 （1）事件起因：湖阳公主的家奴“白日杀人，因匿主家，吏不能得” （2）发展：董宣找准机会，“格杀”家奴 （3）高潮：公主回宫告状 （4）结局：光武帝明白了个中道理，重赏董宣 （5）尾声：此后不法之徒都怕董宣，董宣获得“卧虎”的美称。 * * ?有句话叫“当官不为民作主，不如回家卖红薯”，道出了百姓对为官者的要求和期盼。同学们，你们认为什么样的官才是称职的官，才是好官呢？（学生回答）那么东汉的董宣是怎样用他的言行来诠释“好官”的概念的呢？这节课，就让我们一起走进强项令（板书课题）董宣的世界 一、情景导入：? 强项令 董宣 谁来说说题目的意思？ 那么这个人是谁？为什么被称为“强项令”？ 硬 脖子 县令 范晔（398-445） 南朝宋史学家。字蔚宗，顺阳人。《宋书》本传说他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”元嘉初年，任宣城太守时，取各家关于后汉史书的著作，删烦补略，撰《后汉书》，为我国史学名著。该书以文采著称，论赞部分尤为突出。 四史: 《后汉书》：是一部记载东汉历史的纪传体史书。全书包括十纪，八十列传及八志，记载了从王莽起至汉献帝止共一百九十五年的史实。 《史记》 (西汉)司马迁 《汉书》 (东汉)班固 《三国志》 (西晋)陈寿 《 后汉书》 (南宋)范晔 1、认真跟读，注意节奏和 停顿，特别是注意听清 红色字体的读音 2、自由朗读课文，初步领 会课文内容 董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。” 在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。 被 敕 枹 斛 敝 臧 y? nì cān shèng chì chuí yíng pī chì fú hú bì cáng 董宣,字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公 主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖 乘，宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失， 叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀 之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下 圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自 杀。”即以头击楹，流血被面。 yǔ,地名 特例 征召 家奴 因为 等到 Cān shèng,陪乘 停留 拉住 用 大声说 shǔ,列举 接着 击打 名词作状语,用鞭子 求 倒装句,欲言何 圣明德行 放纵 平民，百姓 倒装句,以何;理,治理 名作动,鞭打 柱子 同“披”,盖，覆盖 帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手 据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至 门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。” 因敕：“强项令出！”赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪 强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。” 扶 认错 强迫 叩头 按，撑 平民，百姓 同“藏”，隐藏 隐藏 威严 施行，施加 于是，就 命令 全，全部 把 分发 从此 捕捉打击 没有谁不 发抖 称 歌颂 他 鼓槌 在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被 覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之，曰：“董 宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫 礼。拜子并为郎中，后官至齐相。 死 下诏 派遣 居上视下 妻子和儿子 古代度量单位 伤心 因为 倒装句, 以大夫礼葬 董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。 特征: 特例征召 董宣，字少平，陈留圉地人。……后来被特例征召为洛阳县令。 硬脖子的县令 强项令 时湖阳公主苍头