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第三节 水资源的合理利用 【目标导航】 课程标准：以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 教学要求：理解自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础，并具有社会与自然的双重属性。以某种自然资源为例，说明不同历史阶段，不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义，树立科学的资源观和可持续发展观。 【课堂互动】 ［知识点1］水资源及其分布 〖难点分解〗水资源的概念。 概 念 定 义 储 量 广义水资源 水圈内的水量总体 100％ 狭义水资源 陆地上的淡水资源 2.53％ 容易利用 的水资源 人类开发利用比较方便的陆地