增强共青团员意识主题教育活动问答(四)_工作总结.docVIP

增强共青团员意识主题教育活动问答(四)_工作总结 增强共青团员意识主题教育活动问答(四) 76.团课的主要内容有哪些 团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一. 团课的主要内容有:(1)引导和帮助团员学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论;(2)系统地,有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利,义务和团的组织纪律教育;(3)组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟;(4)宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者. 团课内容要根据实际需要进行充实和调整. 77.如何使团课收到良好效果 搞好团课教育,应讲求针对性,系统性和计划性,努力使团课成为团员学习知识的课堂,讨论问题的课堂,研究情况的课堂,提高水平的课堂. 一是要制订团课讲授计划,建立团课制度.在调查研究的基础上认真筹划,确定团课的内容,时间,形式,对团员参加团课提出要求. 二是要根据团员的思想实际和团的工作需要,有针对性地确定团课内容.团组织在团课内容的安排上,要力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想,学习,工作及作风等方面的具体问题,有针对性地讲课.力求避免空对空的教条主义做法. 三是要灵活多样地选择团课的形式,除了授课形式外,还可以选择专题讨论,讲演等多种形式.团课讲授一般由团干部承担,也可安排有一定思想理论水平的团员承担,必要时可请党的基层组织负责人讲课. 78.如何撰写好学习心得 撰写学习心得,是检验团员学习教育成果的有效形式.每一名团员都要结合自己的学习实际,认真做好学习总结.要客观如实地反映自己参加学习的基本情况,学习的感受体会,并通过学习发现自己的不足和差距,找到自己今后努力的方向.撰写学习心得时,要用真情实感,切忌照搬照抄,空学空谈.原则上不对学习心得的字数作要求. 79.怎样开展”新时代新风采”团员标准大讨论活动 团的先进性是具体的,历史的,不同时期有着不同的内涵.衡量团员的标准也是具体的,历史的,在不同的时期有不同的内涵,呈现出不同的时代特征和岗位特色. 开展新时期团员标准讨论活动,首先是要体现时代特征.要组织团员对照团章的有关规定和新时期团员的基本要求,广泛开展”新时代新风采”团员标准大讨论活动,明确新时期的团员标准. 其次,讨论活动要突出岗位特色.要根据机关,企业,农村,学校等不同领域,不同行业的岗位实际,分别制定具有针对性,富有操作性,体现岗位要求的新时期团员标准. 第三,讨论形式要力求多样.通过征文,演讲比赛,论坛等多种形式,充分调动团员的积极性,把讨论的过程变为对团员进行深层次教育的过程. 80.如何充分发挥青年典型的示范引导作用 榜样的力量是无穷的,巨大的.在我们国家革命,建设和改革的不同历史时期,都涌现出了一大批具有时代特点的青年典型,激励着一代又一代青年成长进步,成为四化建设的有用人才,起到了示范和推动作用.如雷锋,从一个苦孩子成长为一名优秀的共产党员,伟大的共产主义战士,无论在什么岗位上,他都以对党,对人民,对祖国的无限热爱,刻苦学习,忘我工作,服务人民,报效祖国,出色地完成组织交给的每一项任务.如张海迪,一个没有上过学的残疾人通过自己的不懈努力,克服了许多常人难以想像的困难,走出了一条社会主义时代的青年为祖国,为人民,为社会做贡献的光辉道路,创造了灿烂的人生.在新形势下,培养树立先进青年典型,充分发挥典型的模范带头,示范引导作用,对于引导广大团员青年树立正确的人生路标,提高团员青年的思想道德素质,推动团员青年学先进,赶先进,当先进,在全面建设小康社会的伟大实践中发挥聪明才智,贡献青春力量具有十分重要的意义. 要积极培养青年典型,选树青年典型,宣传青年典型.用他们的感人事迹教育和激励团员青年,引导广大团员青年进一步认识党和人民的期望和要求,进一步认识当代团员青年应当具备的崭新时代风貌和成长成才之路,激励广大团员青年报效祖国,热爱人民,艰苦奋斗,无私奉献,锐意进取,勇于创新,奋发努力,建功成才,在全社会进一步优化青年健康成长的环境. 要积极营造崇尚先进,学习先进,争当先进的良好风气.充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,广泛宣传青年先进典型的光荣事迹,并深入挖掘精神内涵,引导广大团员青年在接受教育的同时进行深入的理性思考,力求在灵魂深处受到触动.同时,组织典型事迹报告团,举办典型事迹座谈会,报告会和理论研讨会,扩大先进典型的影响,让典型在更大范围内发挥作用,在全社