山东省2016年下半年中学《教育知识与能力》:学习理论试题91.doc

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山东省2016年下半年中学《教育知识与能力》:学习理论试题91

山东省2016年下半年中学《教育知识与能力》:学习理论试题91_移动文库 山东省2016年下半年中学《教育知识与能力》:学习理论 试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、在教学中通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这表述的是以下哪一条教学原则__ A.直观性原则 B.启发性原则 C.可接受性原则 D.理论联系实际原则 2、下列各项中。哪一项不属于托儿所的保教任务? () A:培养幼儿的生活习惯 B:对幼儿进行适宜的艺术陶冶 C:教幼儿认识简单的字 D:发展幼儿的语言能力 3、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的____ A:爱国主义教育 B:劳动教育 C:宗教教育 D:民主和法制教育 4、人们长时间处在较大的压力状态下。身体、心理状态都会产生一定的变化。以下人们在长时间压力状态下的反应,最为常见的是。 A:一直保持亢奋的精神状态 B:保持一段时间的比较投入的状态后,精神和体力状态急剧下降 C:一直保持比较抑郁的状态 D:比较长时间的压抑状态之后.精神和体力状态达到高峰

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