山东省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》:小学教育的特征考试题109.doc

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山东省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》:小学教育的特征考试题109

山东省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》:小学教育的特征考试题109_移动文库 山东省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》:小学 教育的特征考试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、下列属于问题解决的是__。 A.漫无目的幻想 B.走路 C.联想 D.发明创造 2、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括() A:感知运算阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶段 E:抽象运算阶段 3、以孤篇享誉全唐的诗人是。 A:陈子昂 B:杜甫 C:张若虚 D:李白 4、在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于() A:动作的定向阶段 B:物质与物质化阶段 C:不出声的外部语言动作阶段

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