幼儿园大班社会教案(精选10则).doc

幼儿园大班社会教案(精选10则) 幼儿园大班社会教案 　　幼儿园大班社会教案（一）： 　　幼儿园大班社会教案：感恩 　　【活动目标】 　　1．在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。 　　2．能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。 　　3．愿意用用心的情感和行动表达自己对他人的感激之情。 　　【活动准备】 　　1．视频：《卖烧烤的小女孩》。 　　2．社会各行各业人工作的图片。 　　3．歌曲《感恩的心》。 　　【活动过程】 　　一、情感体验。 　　1．播放视频：《卖烧烤的小女孩》，引起情感共鸣。 　　师：这天，李老师带来了一段录像，请你仔细的看一看，录像里说了什么事情。 　　2．帮忙幼儿理解故事，融入卖烧烤的小女孩的精神世界。 　　师：刚才的录像里说了什么事情呀？ 　　师：除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事？ 　　师小结:小雨欣每一天放学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做很多的家务。 　　师：小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢？ 　　师：妈妈生病了找不到工作又不能干重活，为了照顾家人她每一天都要去卖烧烤。 　　师：那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子？ 　　师小结：是的，小雨欣是一个十分懂事的好孩子，她有一颗感恩的心，她每一天帮忙妈妈做那么多事，就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。 　　师：虽然每一天都很辛苦，但是她还是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。她的故事感动了很多人，她还被评为了最美孝心少年。 　　二、感恩父母、家人。了解家人对自己的养育之苦。 　　师：小雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照顾着家人，那你觉得你自己的妈妈辛苦吗？ 　　师：那你的妈妈每一天都忙些什么？ 　　师：妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的？ 　　师小结：我们的妈妈把可爱的小朋友带到了这个世界上，又含辛茹苦把你们养育大，很辛苦很累的。妈妈为了我们的健康成长付出了许多的爱，那你们爱妈妈吗？ 　　师：那我们就应怎样来谢谢妈妈呢你想对妈妈说句什么话？你想为妈妈做点什么事？ 　　师小结：小朋友们说得真好，我们就应感恩我们的妈妈为我们所做的一切。我们能够给妈妈送一句祝福，还能够学着自己的事情自己做，帮妈妈减轻一点负担，做一个懂事的好孩子不让妈妈操心。就是对妈妈最好的感恩。 　　师：在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们？他们是怎样爱我们的呢？ 　　师小结：我们的家人很爱我们，每一天都为我们做那么多事，我们就应如何感恩家人呢？ 　　师小结：此刻小朋友们都长大了，学会了自己的事情自己做有的时候还会帮忙家人做一些事，你们都是懂事的好孩子。 　　三、感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人。 　　1．师：在生活中除了自己的家人在关爱关我们，还有谁也一向在关爱着我们，帮忙着我们呢？ 　　2．感恩教师，了解教师每一天的辛苦工作，以及如何感恩教师。（图片：老师教孩子们学本领） 　　师：咱们每一天来园到离园，都做些什么啊，老师都教些我们什么啊？ 　　教师小结：咱们在幼儿园的一天时时处处都离不开老师的辛勤教育，咱们就应怎样来感谢教师呢？ 　　教师小结：其实呀，你们每一天都表现好了，在一日活动中健康的成长，就是对老师最好的感谢啊！ 　　３．感恩伙伴，体验友情之乐(图片资料：两个小伙伴在一齐，其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩) 　　师：你和你的小伙伴在一齐开心吗有哪些开心的事 　　４．感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是十分有用的，我们就应感恩身边的人。 　　师：其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。 　　（1）出示农民锄地的图片， 　　师：我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊重农民伯伯，并要爱惜粮食。 　　（2）请幼儿观看建筑工人盖房子的过程，懂得感恩建筑师 　　（3）出示医生给病人看病的图片，让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的，我们就应感恩医生。 　　５.进一步理解如何感恩，明白我们要从小讲礼貌、懂礼仪。 　　师：在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮忙;感谢农民伯伯种出的粮食那你最想感谢的人是谁？你想感谢他呢 　　师小结：刚才小朋友想出了许多感恩的方法，能够向帮忙过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。 　　三、制作感恩卡片。 　　师：我们就应常常拥有一颗感恩的心，感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一齐来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧！ 　　师：你在感恩卡上画了什么？你想把感恩卡片送给谁？ 　　师：我们一齐去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧！ 　　活动延伸： 　　请幼儿能够以唱歌的形式形式来表达自己感恩的心