降水强度、植被数量.ppt

探究影响黄土高原水土流失的自然因素 实验报告一 实验报告二 实验三：地形坡度与水土流失 实验报告三 实验四：降水强度与水土流失 实验报告四 进阶练习 1.三个实验样本不同的是（　 ） 2.水土流失最严重的实验样本是（　　） 3.本实验说明了 （　　） 4.黄土高原水土流失严重 的主要人为原因是 （　 ） 感谢您认真听完这个微课！ * * 学段版本：八年级下册（人教版） 所属学科：地理 微课名称：黄土高原水土流失实验 作者单位：闽侯县教师进修学校 作者姓名：陈远志 土壤 植被 地形 降水 实验一：土壤土质与水土流失 实验目的 实验步骤 实验结果 实验结论 探究土壤土质与水土流失的关系。 1.调整实验器材，保持降水强度、植被数量、地形坡度相同。 2.观察对比两个实验样本的土壤土质疏松程度—A沙土土质疏松，B水稻土土质黏重。 3.模拟一次降水过程。 4.观测对比汇流到两量杯内水量和含沙量。 A量杯内水量、含沙量都比较大；B量杯内水量、含沙量都比较小。 降水强度、植被数量、地形坡度相同的条件下，土壤土质越疏松，水土流失越严重。 实验二：植被数量与水土流失 实验目的 实验步骤 实验结果 实验结论 探究植被数量与水土流失的关系。 1.调整实验器材，保持降水强度、土壤土质、地形坡度相同。 2.观察对比两个实验样本的植被数量多少—C少D多。 3.模拟一次降水过程。 4.观测对比汇流到两量杯内水量和含沙量。 C量杯内水量、含沙量都比较大；D量杯内水量、含沙量都比较小。 降水强度、土壤土质、地形坡度相同的条件下，植被数量越少，水土流失越严重。 实验目的 实验步骤 实验结果 实验结论 探究地形坡度与水土流失的关系。 1.调整实验器材，保持降水强度、土壤土质、植被数量相同。 2.观察对比两个实验样本的地形坡度大小—E大F小。 3.模拟一次降水过程。 4.观测对比汇流到两量杯内水量和含沙量。 E量杯内水量、含沙量都比较大；F量杯内水量、含沙量都比较小。 降水强度、土壤土质、植被数量相同的条件下，地形坡度越大，水土流失越严重。 实验目的 实验步骤 实验结果 实验结论 探究降水强度与水土流失的关系。 1.调整实验器材，保持土壤土质、植被数量、地形坡度相同。 2.模拟两次不同强度的降水过程。 3.降水强度G大H小。 4.观测对比汇流到两烧杯内水量和含沙量。 G量杯内水量、含沙量都比较大；H量杯内水量、含沙量都比较小。 土壤土质、植被数量、地形坡度相同的条件下，降水强度越大，水土流失越严重。 黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。 读图问答问题。 A.降水强度 B.地形坡度 C.土壤土质 D.植被数量 　　观察三个实验样本从左到右植被数量由多到少。 Ａ　× Ｂ　× Ｃ　× Ｄ　√ 解析 清除 做对了吗 点击选项直接选择所要的答案，点“做对了吗”查看结果 上一题 下一题 A.三个都是 B.植被数量最少 C.植被数量中等 D.植被数量最多 　　通过观察对比实验数据，根据量杯中汇流的水土流失量得出结论。 Ａ　× Ｂ　√ Ｃ　× Ｄ　× 解析 清除 做对了吗 点击选项直接选择所要的答案，点“做对了吗”查看结果 上一题 下一题 A.植被覆盖率越高,水土流失越多 B.植被覆盖率越低,水土流失越少 C.植被破坏越严重,水土流失越多 D.植被破坏越严重,水土流失越少 　　通过观察对比三组实验，归纳得出结论并进行判断。 Ａ　× Ｂ　× Ｃ　√ Ｄ　× 解析 清除 做对了吗 点击选项直接选择所要的答案，点“做对了吗”查看结果 上一题 下一题 A.土质疏松 B.夏季多暴雨 C.地形坡度大 D.陡坡开荒破坏植被 　　观察三个实验样本从左到右植被数量由多到少。 Ａ　× Ｂ　× Ｃ　× Ｄ　√ 解析 清除 做对了吗 点击选项直接选择所要的答案，点“做对了吗”查看结果 上一题 下一题 * * *