两个常规检查总结..docVIP

“两个常规进课堂”检查汇报材料 ????? 本学期我中心小学的教学教研工作坚持抓教师的业务培训学习和质量检测工作，促进学校教育教学质量的提高。全体教师在学校领导的带领下坚持教育教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新课程标准，不断地完善和改进教学方法，努力实践探索提高教育质量的工作路子，为全面提高我中心小学的教学质量做了大量工作。就本学期我校教学教研工作做如下总结。 ??? ?一、狠抓教师培训学习，促进教师队伍建设 ????? 本学期在县委县政府的高度重视下和县教育局的正确领导下，比较重视教师队伍的建设，因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 　? 1、要求各校认真组织教师深入学习《国家课程标准》、《数学教学理念》、《小学语文教学》、《小学数学教学》、《新课程》和《小学语文教学与设计》等有关教育教学的理念和杂志刊物，提高了教研效率和教师的教学水平。同时组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，解决教学一线的困惑，让教师从经验型向专业型、科研型转变。教育教学成绩比较突出的教师有、、、、、、。 　　2、为加强业务研究学习，提高素质。组织教师利用周的第节课学习业务， 组织教师进行教研活动，学习各年段的教材特点，了解教研课改信息，一个学期下来坚持“研教合一”，学期我中心小学从一年级到六年级的语文和数学一共组织了12节研究课。如：六年级语文老师的《》研究了如何激发学生感悟、体验，培养学生的阅读分析能力；师的《》研究了如何落实数学教学贴近生活，服务于生活等。已成为全体教师的共识，我们鼓励教师认真撰写论文。参加 县教育局小学教研室举办的教学论文评比活动。 二、加强教学常规管理，落实监测工作 ??? 1、落实领导和教师随堂听课制度和月业务检查制度及时了解教师们的常规教育教学工作情况。并做好详细记录存档为教师的年终考核和绩效工资考核服务。 2、严格按照课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进学生全面发展，把教研工作做细、做实。3、加强对教师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与批改，以及教师的教案编写。我，对得较好的教师给予表扬鼓励，对马虎应付的老师及时给予反馈，从而达到做好下阶段的工作的目的。 4、为了优化课堂教学，我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，继续开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作作为一个重要的教研活动。，老师都期初教研计划认真按照“集体备课、集思广益——集中做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。本学期，研究课的内容有：老师的《》，研究了如何激发学生感悟、体验，培养学生阅读分析能力；老师的《》，研究了如何培养学生多读、多感悟，谈感受、谈联想；老师的《》，研究了如何培养学生说说数理的能力；通过教师的理论学习与实践研讨，集体备课与听课、评课，有效结合使教师教学理论和课堂调控能力得以提升。提高了课堂效率。三、抓好常规教学工作，促进学校发展。 1、注重教师业务能力培养。组织教师学习教学理论，及时地总结教学经验，撰写课改论文。期我校根据教师的论文择优上报县教育局小学教研室参加评比、交流，如：的论文获县级一等奖；的论文获得县级二等奖和三等奖。2、组织教师备课评比，要求教师们上完课后要求教师认真写“授后记”。这样即能提高教师编写教案的质量，又保证教师有足够时间进行备课。 3、加强毕业班教学工作。成立毕业班的优生辅导班和学困生辅导班，学校通过对毕业班学生的养成教育，促进其良好学习习惯的形成，促进学生学习成绩的提高。学校树立正确人才观、质量观，在促进学生全面的发展的同时，抓好教学质量。毕业班工作重点通过培优补差，促进全体学生的全面发展。从而提高我的教育教学质量。 4、加强常规教学目标管理。质量监测，抓落实目标管理 让教师们通过考试监测比较分析，了解教学之间的差距，鼓起奋进精神，努力去创新工作，开创教育教学新局面，办好人们满意的学校。 四、开展兴趣小组活动，提高学生实践能力，培养学生学习兴趣。读书方面，充分发挥各和班里的读书兴趣小组的展示平台，本学期以“传承文化，诵读经典”为主题的读书活动，老师和同学们通过了大量查找资料，广泛阅读课外读物，提高了阅读量和合作能力。在学校里大力营造爱读书的气氛，这一项由各班的语文教师负责落实。音乐兴趣小组由老师负责；体育兴趣小组由老师负责；美术兴趣小组由老师负责。 五、存在的问题。