两免一补总结..docVIP

瓮安县小河山学校2008—2009学年度 “两免一补”工作总结 　　实“两免一补”政策，是党中央、国务院切实减轻农民负担，保障农村学生特别是农村贫困家庭学生接受九年义务教育，促进农村义务教育持续健康发展的重大举措。各级部门、领导对“两免一补”工作非常重视，对我校非常关心，工作进展比较顺利，取得较好成效我为加强对“两免一补”工作领导，成立了 “两免一补”工作领导小组：组长副组长组员有1-9年级班主任小组下设办公室，办公室设总务处日常工作由同志负责，负责“两免一补”专项资金的日常管理工作。为了加大对“两免一补”政策的宣传力度，我们利用学期开学初和期末召开的领导小组成员会议，传达贯彻“两免一补”政策，同时，通过班会开展“两免一补”政策宣传，并根据上级文件精神印制《关于 “两免一补”工作的通知》等宣传资料发放到各班，班主任一份，班级一份，在班内宣读学习，再在教室张贴。（教发[200]71号）等文件及时确实把“两免一补”工作文件精神传达给全校师生。务必使每个学生了解“两免一补”政策意义、包含项目、金额、申请条件、申请办法等。我校在开学典礼行了免费教科书发放。学校还通过校园广播、墙报等形式宣传“两免一补”工作。通过多途径多方式的宣传，使广大师生及学生家长对“两免一补”政策有了全面了解，有力的促进了“两免一补”工作的开展。　　操作流程的规范，是政策落实到位的保证。为切实做好“两免一补”工作，严格规范“两免一补”工作流程，我校制定了《2008至200学年度“两免一补”工作实施方案》，并按照公开、公正、公平原则，明确申报资助学生条件为：①；②持有农村特困户证的家庭子女；③农村人均年收入低于60元的家庭子女；④父母重大病症丧失劳动能力的贫困学生；⑤父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难学生；⑥因突发事件导致家庭贫困的子女；⑦当地政府规定的其它需要资助的学生；⑧。我校在开学后不久专门召开了“两免一补”工作领导小组成员会议，进行“两免一补”业务培训。为使农村困难学生资助申报工作落到实处，我校农村困难学生“两免一补”申报以班为单位在开学时进行，首先学校发放通知在班内学习，由个人根据实际困难写相应项目的申请交给班，班根据监督意见讨论审定，然后向领导小组办公室上报名单，学校“两免一补领导小组”审定，将拟定名单进行公示7天，7天中受理师生投诉，公示无异议后，学校“两免一补领导小组”确定名单，发正式申请表格填写由村委、乡政府签字盖章后上交学校，公示无异议的学生名单再上报到教育局复核审批，上级部门款项到位后学校把贫困宿学生的生活补助费发到了受助学生的手中。对中央免费教科书，先由县新华书店提供的教书品种统计表进行统计，做到中央免费教科书通采购，同一年级教书种类、版本一致。在定额定员的前提下，学校对“两免一补”受助学生名单打印成册。开学时，学校及时把教科书发放到受助学生手中，受助学生和在名册上签名。寄宿生活补助的款项经费到我校户头后，学校马上组织财会人员进行制表，于日起逐班发放，由学生个人签领，资金发放到受助学生个人手中，受助学生和在名册上签名。为加强资料建档管理工作，我校各班学生数、贫困学生数、贫困生经济状况和受助情况贮存电脑中，定期更新，动态管理。目前，还没有发现财政供养人员家庭的学生及农村比较富裕家庭的学生进入救助范围。我校为了确保“两免一补”专项资金的运行安全，我校根据上级文件精神了“两免一补”专项资金管理，学校设立帐户，专款专用，接受上级审计和监督。经费到位后由财会人员，享受者必须勤俭节约、合理使用好补助金，使之更好地促进自己的学习和健康成长。若发现享受的学生乱挥霍或不思进取或纪律散漫或品行不端，评定小组可以停止其补助资格。中途转学者，享受资格转移给其他同学。为确保“两免一补”资金及时、足额发放至每个贫困学生手中，学校严格督查，发现有减免政策不落实，真正贫困学生得不到减免，而减免的学生不是真正贫困家庭，资金，个别班级擅自将“学习成绩好”作为“两免一补”条件之一、将。学校明确规定，对于本补助，学生用于在校生活开支，先保证，不能领回家用于家庭开支；班主任不能擅自许予学生补交其他费用。针对出现的问题，学校将。六、我校“两免一补”工作取得成效　　我校认真做好“两免一补”工作，用好个贫困生名额，确保公平和正义。这个补助力量最大，每生学年元，另，我校共获得免费教科书名额人，这样，全校共有人次享受 “两免一补”政策，他们沐浴在党和政府的关怀下，肩负着人民的厚望，他们定将发奋图强，共同托起中华民族的希望。由于我们严格执行“两免一补”政策，落实好补助经费，“两基”巩固提高工作得到了落实。在各级领导的关心与支持下，在领导小组成员及各班的努力下，我校“两免一补”工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。一是部分班级重视程度仍然不够，助学档案还不十分完善。二是我校贫困生较多，