屏东县100年度‘书写本土我的爱’教学研究论文 客“鼓”鸣薪 太鼓与 .doc

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屏年度本土我的教研究文客鼓薪太鼓客家文化邂逅之故事以大成小例研究小大成小研究者芬翁大客鼓薪太鼓客家文化邂逅之故事以大成小例摘要在的客家庄原本是以客家舞蹈唱客家文化主了展出不同的客家我太鼓的律客家元素融合呈出另外一不同的表演我一直都是客生活校多年在客家文化的承上默默的耕耘然而太鼓律也一直是校的社之一但者像是平行永不相交直到我著太鼓律客家文化的元素做合出令人意想不到的火花呈出一不同以往客家文化的表演我在不同的中生了多共互造出一新的客家文化我姑且之客鼓本研究以察主文件分析首先解何太鼓十鼓客鼓及其之的特

屏東縣100年度「書寫本土我的愛」教學研究論文 客『鼓』鳴薪 太鼓與客家文化邂逅之故事~ 以大成國小為例 研究團隊:萬巒國小、大成國小 研 究 者:鍾麗芬、翁大淵 客『鼓』鳴薪 太鼓與客家文化邂逅之故事~以大成國小為例 摘要 在傳統的客家庄裡,原本應是以客家舞蹈、說唱藝術為發揚傳統客家文化為主軸,為了發展出不同的客家傳統藝術,我們將太鼓的律動與客家元素融合,呈現出另外一種不同的表演藝術。我們一直都是客語生活學校,多年來在客家文化的傳承上默默的耕耘;然而,太鼓律動也一直是學校熱門的社團之一,但兩者卻像是兩條平行線,永不相交,直到我們嘗試著將太鼓律動與客家文化的元素做結合,卻繃出令人意想不

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