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心理学报情绪形容词词义的模糊赋值凤四海黄希庭西南师范大学心理学院暨研究所重庆摘要名大学生被试用模糊赋值方法对表示喜怒哀惧四种基本情绪的个形容词的强度和复杂度作语义经验赋值结果表明强度和复杂度是两个不同的情绪评定维度两者间的情绪形容词模糊语义赋值结果没有必然联系在强度和复杂度赋值上各词的取值基本符合人们日常对这些词所表达情绪体验的理解性别的量表值存在较大一致性男女生在赋值上的差异主要表现在各词位次和把握度的不同这种差异可能与不同性别的情绪经验及个体差异有关大学生情绪形容词模糊语义赋值的把握度总体上
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情绪形容词词义的模糊赋值
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