网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

小一新生的心理问题及调适 家长需求.ppt

  1. 1、本文档共85页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小一新生的心理问题及调适 家长需求

1. 小一新生面临的变化 1.1 师生关系的断层: 幼儿教师——母亲似的照顾者,关心孩子的生活的各个方面 小学教师——学习上的教导者,侧重于学习上的指导 1. 小一新生面临的变化 1.2 学习方式的断层: 幼儿园:以游戏为主,直观、具体、形象,探索和发现式学习。 小学:系统地学习文化知识,以文字符号取代实物和图片,接受式学习。 1. 小一新生面临的变化 1.3 行为规范的断层: 幼儿园:行为规范比较自由和生活化,可以随时喝水、上厕所,吃饭慢有保育员照顾,来、离园早点晚点也没关系。 小学:小学不能迟到早退,上课不能随便说话、上厕所,行为规范比较严格,而且在长达40分钟的课堂时间内不准自由活动。 1. 小一新生面临的变化 1.4 社会结构的断层: 入小学后,孩子要与原来熟悉的小朋友分离,需要建立新的人际关系,在新的班集体里寻找自己的位置,并为班级所认同。 1. 小一新生面临的变化 1.5 期望水平的断层: 幼儿园:家长和老师都是以维护快乐和兴趣为主,没有硬性的学习要求。 小学生:有一定的学习内容和目标要求,为了学业而减少孩子游戏、看电视的时间等。 1. 小一新生面临的变化 1.6 学习环境的断层: 幼儿:在活泼、自由、轻松的环境下自发学习 小学生:则有作业、受教师支配和在家长的监督下学习,容易产生抵触情绪 2. 小一新生容易出现的心理问题 “妈妈,我不想上学了。”刚上了两星期的学,小学一年级新生豆豆便向爸爸妈妈抱怨,小学不如幼儿园自由好玩。这可急坏了豆豆的家长。豆豆的例子绝非个案. 我们通过一些典型案例来说明小一新生容易出现的心理问题: 2. 小一新生容易出现的心理问题 案例1: 琪琪准备从幼儿园步入小学的前几天,总是兴高采烈的,第一天背着书包欢欢喜喜地走进了教室。可是上学刚三天,她就哭着不肯上学了,说学校里不好玩,一写字手就痛,父母怎么哄也不听,就是不肯去学校。早晨总是躺在被窝里不愿起来上学,或者干脆谎称身体不适来逃避上学。 2. 小一新生容易出现的心理问题 案例2: 浩浩入小学两周了,脸上的笑容越来越少,昨天晚上,浩浩要和妈妈一起睡,妈妈问他为什么?他说有一种不祥的预感,怕星期一老师会批评他。莫非浩浩的作业没有做完?浩浩说作业做完了,但这几天语文、数学老师经常批评他,因为他的课堂作业总要改几次才过关。他怕星期一上学老师又会批评他,晚上和妈妈一起睡有安全感。妈妈看时间不早了,就安抚了他几句,他才睡下。 2. 小一新生容易出现的心理问题 案例3: 下课铃响了,大家都欢快地跑出教室玩耍起来,乐乐却还闷闷地坐在座位前发呆,对任何活动都提不起兴趣,乐乐再也不乐了。问他:“为什么不去和同学们玩?”他轻轻地说:“我想幼儿园,我要回家。”每天早晨,一睁开眼睛乐乐就对妈妈说:“妈妈今天能不能不去上学,我想幼儿园了,我想老师和小朋友了。 2. 小一新生容易出现的心理问题 案例4: 语文课上,大家都在认真听讲。龙龙一会儿转转身子、摇摇椅子,一会儿低头找地上的玩具,一会儿拉拉身旁同学的小辫子……在家写作业时,也是一会喝水,一会上厕所,本来半个小时就能做完的作业要做两个小时。 2. 小一新生容易出现的心理问题 案例5: 宁宁上小学了,常常不是不见了课本,就是丢了文具,甚至有时还把书包弄丢了。妈妈、奶奶每天跑去学校给孩子收拾书包。在家里也是丢三落四,自己的衣服、玩具乱扔乱放,总是有家人在身后忙着收拾。 2. 小一新生容易出现的心理问题 总结为三大类: 情绪问题:焦虑、紧张、恋园情结 注意力问题:上课容易走神、小动作多、不能集中精力 行为规范问题:丢三落四、磨磨蹭蹭 3. 帮小一新生做好心理调适 两大方面: 3.1 树立科学的教育理念,保持良好的心态 3.2 具体的应对策略 3.1 树立科学的教育理念,保持良好的心态 思想决定命运!! 思想决定命运——小故事 有三个工人在一块儿砌一堵墙,有个过路者问:你们在干什么? 第一个无精打采地说:“没看见吗?正在砌墙。” 第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一栋漂亮的高楼” 第三个人一边干活一边笑着说:“我们在为别人创造美好的生活” 从此十年过去了,第一个工人仍然在为别人砌墙;而第二个人则成了一位工程师;第三个人创办了自己的建筑公司,而且口碑很好。 什么是科学的教育理念? 适合脚的鞋子才舒服,适合孩子的教育才是科学的教育。 如何为孩子提供适合的教育? 了解孩子,走进孩子的心灵世界! 如何了解孩子? 学习儿童心理学! 3.1 树立科学的教育理念,保持良好的心态 3.1.1 了解孩子的心理发展规律 3.1.2 发现孩子的优势 3.1.3 给予孩子无条件的爱 3.1.1 了解孩子心理发展规律 重点介绍:美国著名心理学家埃里克森的人格发展阶段理论 思考:

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档