语文：专题四 第18课 关于北京城墙的存废问题的讨论 文学特长生能否特招 课件(苏教版必修4).ppt

2．先立靶子逐条反驳的技巧 本文是一篇驳论文，文章一开始先将主张拆除北京城墙一方的观点列举出来：“城墙是古代防御的工事，现在已失去了功用，它已尽了它的历史任务了；城墙是封建帝王的遗迹；城墙阻碍交通，限制或阻碍城市的发展；拆了城墙可以取得许多砖，可以取得地皮，利用为公路。简单地说，意思是：留之无用，且有弊害，拆之不但不可惜，且有薄利可图。”这样就树 立了批驳的靶子。下面梁思成先生先总体指出：“这种看法是有偏见的，片面的，狭隘的，也缺乏实际的计算的；由全面城市计划的观点看来，都是知其一不知其二的，见树不见林的。”在明确了自己的观点后，文章再将对方的观点逐条列举出来，一一进行反驳。这样使文章纲举目张，井然有序。 《文学特长生能否特招》 1．归纳论证与演绎论证方法的运用 归纳论证是通过对一系列可靠的事实进行概括后，归纳其共同属性，从而得出一个普遍性结论的论证方法。演绎论证是从已知的一般原理、规律出发，推知个别事物本质特征的论证方法。如果说归纳论证是从特殊到一般，那么，演绎论证就是从一般到特殊。运用演绎论证要求大前提、小前提必须真实、正确、一致，同时要求推论是合乎逻辑的，否则就会出现纰漏。本文中甲、丙运用了演绎论证的方法，乙运用了归纳论证的方法。 2．语言朴素，分析问题尖锐、深刻 文章用语精炼、朴实而又富有深意，能针对问题脉络清晰地加以论证，虽然双方的观点立场不同，但都是对所讨论问题的独到见解，是对该问题的深入思考。其中不乏一些精彩的论断和说法，如体育、文艺及其他特招生的存在引出文学特招生的合理性，大学特招的目的及人才的素质这一当今流行而又切实的问题，平等与公正的辩证关系等。各方同学你来我往，针锋相对，使各自的论点在辩论中更加明确，使大家在辩论中能够相互学习，学会做出自己的判断。 如何运用“破立结合”的论证方法 运用“破立结合”的论证方法写作议论文，要注意以下几点： (1)“破”要抓住错误观点的要害。只有抓住要害，才能击中要害。为此，必须在反驳之前对错误观点作认真的分析。 (2)要处理好“破”与“立”的关系，在反驳错误观点的同时，要注意确立正确观点。这就是“边破边立，先破后立，破立结合”，不能只满足于“破”而忘了“立”。 (3)要以理服人。反驳不是“吵架”，不能以“骂”代驳，不能搞压服；而要以事实为武器，以正确道理为武器，言之有据，言之成理。这样才能驳得有力，令人信服。 (4)要有对象感，区别对待。对不同人的不同错误观点，反驳时应采取不同的态度。 阅读下面的材料，完成后面的问题。 一位女作家的长篇小说在发表后引起轰动，一时成为畅销书。有一位评论家曾向女作家求婚遭到拒绝，便怀恨在心，经常旁敲侧击地攻击女作家的才干。在一次文艺界的聚会上，许多人正在向女作家表示祝贺，那个评论家却说：“您的这部书的确十分精彩，但不知能否透露一个秘密。这书究竟是谁替您写的呢？” 请你替女作家写几句语言得体的反驳语。 答：_____________________________________________ _____________________________________________________　 解析：本题考查语言表达得体的能力。针对不怀好意的评论家的提问，女作家可以直接反驳他的观点，也可以反驳他的论据和论证推理过程，还可以以退为进，先承认对方的观点正确，再用同样的问题回敬他。 参考答案：您能这样公正恰当地评论我的作品，我感到十分荣幸，并向您表示由衷的感激！但不知您能否告诉我，这本书是谁替您读的呢？ 梁思成说：“一个东方古国的城市在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特征，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心。”北京古城墙，经受了数百年腥风血雨的洗礼，它太厚重了，厚重的不是那一片片石一块块砖，而是它承载了太多的历史。它曾是北京这座千年帝王之都最富有象征意义的标志。正像有人曾说的，建筑是石头的史书，是文明的载体，是时代的缩影，是社会的印痕，是历史的轨迹，是文化的代表。没有了自己的 建筑风格，就没有了历史，没有了文化。保住了包括古城墙在内的丰富的历史文化遗迹，也就保住了我们的传统和个性，保住了我们的根。经济的发展，社会的进步绝不能以毁弃历史文化遗迹，毁弃我们的传统和个性为代价。 [应用角度]　“见证”“遗憾”“传统与现代的融合” “扬弃”等。 “最美孕妇”彰显人性之美 身怀双胞胎的安徽省灵璧县高楼镇张场村孕妇彭伟平，发现有儿童落水时，奋不顾身跳进近2米深的水塘中，将落水儿童成功救出。彭伟平称跳水救人时她根本就没想到自己还是个孕妇，只想着救起水中的儿童。 [热评]　在“扶与不扶”如同阴霾笼罩于心、“明哲保身”成为一些人价值取向的情况下，能不计较个人得失，在关键时刻敢于挺身而出，这些英勇之举无疑具有道德标杆的意义。其所产生的，是