选修1商鞅变法(四版教材合一).doc

课标要求 2．商鞅变法 ⑴知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 ⑵了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 ⑶探讨商鞅变法的历史作用。 商鞅变法 一、春秋战国变法的时代背景（必然性） 春秋战国）始于公元前770年周平王东迁洛邑（洛阳），终于公元前221年秦王嬴政兼并六国。春秋战国是一个大动荡、大变革、大发展的时代。 1.经济：生产力发展（根本原因）：⑴井田制瓦解。随着铁器和牛耕的出现和推广，大量荒地（私田）得到开垦，同时使个体生产成为可能，以井田制为标志的土地国有制逐渐瓦解。（春秋时期，铁器时代的到来，标志着我国社会生产力的显著提高；牛耕技术的出现和推广，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。）⑵土地私有制的确立。随着私田的增多，私田主人将私田分成小块租给奴隶和破产平民耕种，收取地租。以奴隶集体劳作为特征的井田制逐渐瓦解，进一步削弱了人身依附关系，以一家一户个体经营为特色的小农经济发展起来。 2.政治：产生新的政治力量。⑴旧制度崩溃。王室衰微，战争频繁，宗法分封制已不能维持社会正常运转，世卿世录制不能适应社会的新变化。⑵产生新的阶级力量。土地私有化使新兴地主阶级阶层日益壮大，社会上出现自耕农阶层。新兴地主和自耕农阶级要求打破传统束缚，进一步解放生产力。新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族特权，建立起新的统治秩序。⑶新兴地主阶级要求政治权利。代表地主阶级利益的士大夫开始夺权，从“礼乐征伐自诸侯出”，到“自大夫出”，甚至“陪臣执国命”，权力逐渐下移。⑷富国强兵成为改革的内在动力。为了富国强兵，达到对内巩固统治，对外取得兼并战争胜利的目的，各诸侯国纷纷变法。以选贤任能、奖励军功取代世卿世禄制，以实行俸禄制取代封邑制，以中央集权取代君主与贵族联合执政的改革和变法风起云涌。 3.思想文化：学术自由，思想解放，有力地推动了社会的变革。私学兴盛打破了学在官府的格局，战国时期出现了儒家、道家、墨家、法家等学派百家争鸣的活跃局面。其中，提倡顺应形势进行变革，主张以法治国的法家学说，最合乎社会发展的需求，成为各国推行变法改革的思想理论武器。 4.改革家的贡献：虽然历史上的每一次改革，无不与社会发展需要相适应，但杰出历史人物在其中的重要作用也不能低估。改革的道路上布满荆棘，需要改革家有过人的才智以及大无畏的精神。 二、春秋战国时期各国的改革与变法（为商鞅变法提供经验教训） 国家 变 法 内 容 作 用/备注 春秋 齐国 齐桓公、管仲（前？～前645前685年 增强了齐国实力，齐国率先成为霸主（齐桓公是春秋五霸之首） 鲁国 初税亩（公元前594年），“履亩而税”（“公田之法，十足其一；今又履其余亩，复十取一。 公开承认土地私有（齐鲁改革主要是经济层面，世卿世禄制仍发挥作用） 战国 魏国 魏文侯、李悝（前400年前后）：“尽地力之教”，充分利用土地以增加收入；“废沟洫”，铲除井田的疆界，事实上破坏了井田制；推行“平籴法”，防止物价暴涨暴跌，保护小农经济；制定中国第一部比较系统完整的法典《法经》，加强法制，强化国家职能；提出“选贤任能，赏罚分明”的基本国策，改善了吏治，削弱了旧贵族特权。（岳麓）魏文侯任用吴起进行军事改革，建立“武卒”，军队开始职业化 使魏国在战国诸雄中率先强盛，揭开了战国大变法的序幕。（百度百科：李悝是重农抑的最早提出者 楚国 楚悼王、吴起（前382年）：奖励军功，重用有才能的人；赏罚分明，裁撤冗员，严格吏治，严禁私门请托；限制贵族权力，改变世袭的分封制，三代以后收回爵禄；强令贵族迁居地广人稀的地方，变相没收其土地 打击世袭贵族特权 其他 （人教）齐国邹忌改革，赵国公孙连改革，韩国申不害改革 促进了经济发展和社会进步 备注 春秋时期的改革增加了国家收入，加速了井田制的瓦解，主要是改革经济基础。战国改革由经济基础转向上层建筑，改革更彻底。各国变法虽然在方式、程度、成效等方面各有差异，但其实质都是摒弃原始民主制的残余，强化国家专政机器的职能 三、商鞅变法前的秦国 1.改革的必要性：秦国的政治、经济和文化落后于东方六国。⑴（北师大）公元前771年，戎族的一只犬戎攻破镐京，灭掉西周。秦襄公率兵赶走犬戎，拥立周平王。次年，又护送平王东迁洛邑。周平王为酬谢秦襄公，封他为诸侯，并把被戎狄占领的岐山以西的土地赐给他。⑵经过80多年的努力，到前7世纪后期，秦穆公“益国十二，开地千里，遂霸西戎”，曾一度步入春秋强国行列。但秦国地处西陲，政治、经济、文化都要落后于中原各国，一向为诸侯各国所轻视，被称为“夷狄之邦”。⑶公元前4世纪初，秦献公（前384年～前362在位）改革，如废除人殉制度，把国都由雍（陕西凤翔）迁到栎阳（西安阎良区武屯镇今省市丹凤县商镇携李悝的《法经》商鞅变法前，秦国四种庶长都是职爵一体。大庶长赞襄国