道德与法制2.2青春萌动 (用).ppt

温馨提示; 小贴士：要正常交往，学习为重哦！ 在异性交往时应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，把视线重点放在学业上。 早恋的含义及危害 （一）什么是早恋？ 早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱，属于早恋行为，是不可取的。 早恋的特点： ???（l）由于冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑； ????（2）彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情，缺乏对对方的全面评价； ????（3）缺乏责任感和伦理道德观念的约束，极易发生性行为。 早恋的危害主要有四个方面： 1、早恋严重干扰学习。 2、早恋危害身心健康。 3、早恋容易使中学生产生越轨行为。 4、早恋引发犯罪。 1、早恋最直接的危害是严重干扰学习。 由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反，那些把爱深深埋在心底，一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。 2、早恋危害身心健康 首先，从中学生的身体健康方面来看，由于早恋，往往使学生们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。中学阶段是长身体的快速阶段，要求有相应的体育锻炼，否则，很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。 其次，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自制力较差，常常会产生焦虑、烦躁、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾病。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的女生怀孕后，陷入一种极端恐惧和痛苦中，既不敢让家长、老师知道，也不愿让同学知道，而去求助于江湖骗子、私人诊所堕胎，有的女生为此堕落、出走、自杀。 4、早恋会引发犯罪 女中学生气盛，不肯轻易吃亏，一旦自己被别的同学欺负，就叫自己的所谓男朋友帮忙收拾该同学。甚至有的女同学互相争抢男朋友大打出手。恋爱中的女人智商为零。 英国少年十四岁当爹，十三岁当妈 1、他们的生理和心理成熟了吗？ （刚进入青春期，生理和心理还不成熟） 2、他们在经济上能够独立吗？ （完全依赖父母或家庭） 3、他们有足够的时间和精力吗？ （感情的培养需要大量的时间和精力，中学生的主要任务是学习） 4、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ （当然会） 5、他们有能力承担相应的责任吗？ （爱情是以婚姻、组建家庭为目的。你无法给对方任何承诺。） 6、老师、父母对此事持何态度？ （坚决反对） 7、同学会如何评价？ 中学时 中学是奠定人生的关键时期，不值得浪费。 中学生如何避免早恋? （1）要清楚地认识到早恋的危害，用理性来战胜这不成熟的感情； （2）要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把主要时间和精力投入到学习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力，树立远大的奋斗目标； （3）要正确处理早恋和男女生正常交往的关系； （4）多参加集体活动，分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独交往。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 △在横线上写出你心目中理想异性的特点。 △ 看看这些特点主要集中在哪些方面。 学习目标 1.了解青春期的我们对异性有好感是正常现象。 2.正确看待异性交往。 3.学会正确处理与异性之间的情感。 初二（X）班同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。 第二天，老师让男女同学合席而餐，你猜猜结果会怎样？ 两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同？ 结果是：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。 “异性效应” 1、你认为小梅是个坏女孩吗，为什么？ 2、大海和小梅的苦恼有什么共同特点？ 可以扩大交往范围，锻炼交往能力； 还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自我个性，促进身心健康发展 5、同学们在进行郊游活动，两位