第5节磁生电第1课时上课时间.DOC

第1节 宇宙的起源 姓名： 课型：新授 课时：1课时 主备：胡秀萍 审核： 姚 瑾 上课时间： 【学习目标】1、了解宇宙膨胀的现象和证据。 2、尝试根据证据建立假说。 3、了解大爆炸宇宙论的主要观点。 4、了解人类对宇宙的认识过程，使学生认识到自然界是不断向前发展的。 【学习重点】宇宙大爆炸学说。 【学习难点】根据星系运动的特点建立星系运动模型。 【预习导学】 1、宇宙起源的传说：中国古代神话是 ，欧洲神话是 。 2、宇宙起源的许多证据中，最重要的发现是美国天文学家 的发现。他通过对______________的研究,发现星系的运动有如下特点: ； ； 。 3、所有的星系都在远离我们而去，那么我们是处在宇宙的中心吗？ 。 4、根据星系运动的特点，我们可以建立 模型。 5、看书本P3活动。活动中气球充气时对气球上各个小圆点的观察发现，他们的运动特点与星系的运动特点相似。由此我们可推测出：宇宙处在 之中。如果能将时间倒退，宇宙中的星系就会 。 6、目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说是 ，它是根据宇宙 现象形成的。 7、大爆炸宇宙论： （1）大约150亿年前，我们所处的宇宙全部以 ，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的 中诞生的。 （2）爆炸引起的 一直延续至今，并仍将不断延续下去。 8、看书本阅读：霍金 （1）霍金提出的 理论和 的设想成了现代宇宙学的重要基石。 （2）霍金的宇宙无边界设想是这样的：第一 ；第二 。 （3）霍金预言宇宙有两种结局：① ； ② 。 【课堂学习】 一、宇宙起源的传说 二、宇宙起源的重要证据——星系运动的特点 1、由美国天文学家哈勃通过对星系光谱的研究发现的。 2、星系的运动特点：①所有的星系都在远离我们而去； ②星系离我们越远，运动的速度越快； ③星系间的距离在不断地扩大。 3、根据星系运动的特点，我们可以建立星系运动模型。 书本P3活动 宇宙处在不断的膨胀之中。 宇宙膨胀现象 大爆炸宇宙论。 三、大爆炸宇宙论 1、大约150亿年前，我们所处的宇宙全部以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。 2、大爆炸使物质四散出击，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命，都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并仍将不断延续下去。 四、阅读：霍金 1、霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想成了现代宇宙学的重要基石。 2、霍金的宇宙无边界设想是这样的：第一，宇宙是无边界的；第二，宇宙不是一个可以任意赋予初始条件或边界的一般系统。 3、霍金预言宇宙有两种结局：①它可以永远地膨胀下去；②它会塌缩而在大挤压处终结。 【课堂练习】 1、发现宇宙“膨胀”的星系运动证据的科学家是（ ） A.伽利略 B.哈勃 C.托勒密 D.哥白尼 2、有关星系距离的描述，正确的是（ ） ①地球与宇宙中所有星系的距离都在扩大 ②地球与宇宙中星系的距离有的在扩大，有的在缩小 ③宇宙中星系间的距离都在扩大 ④宇宙中星系间的距离有的在扩大，有的在缩小。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3、关于星系运动速度的描述，正确的是（ ） A.星系离地球越远，相对地球的运动速度越快 B.星系离宇宙爆炸的中心越近，运动速度越快 C.星系相对地球的运动速度都相同 D.星系间的运动速度都相同 4、宇宙膨胀的证据——星