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组合式桁架结构教学试验装置的设计与开发
维普资讯
第 4 期 马惠敏等 :组合式桁架结构教学实验装置的设计与开发 81
5 Bloch AM ,Krishnaprasad PS,MarsdenJE,eta1.Non- 7 Cort6sJ.Geometric,Controland NumericalAspects of
holonom icMechanica1Systemswith Symmetry.Arch R0£ NonholonomicSystems.Berlin:Springer-Verlag,2002
M echAna1.1996.136:2l一99 8梅凤翔.非完整系统力学基础.北京:北京工业学院出版社,
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组合式桁架结构教学实验装置的设计与开发
马惠敏 汤红卫 谢东海
(山东大学土建与水利学院,济南 250061)
摘要 介绍组合式桁架结构教学实验装置 的基本原理和功 由载荷引起的应变值,通过该钢板条材料的弹性模量 E,计
能.简述桁架实验的操作过程和计算方法.通过具体的实验 算出该杆的应力值
数据,证明该实验装置测试效果良好. dr: E .£
关键词 桁架结构模型,电测法,载荷传感器
本装置是一种组合式多功能实验装置,在一台装置中可
利用不同数 目的钢板条和销钉搭配出不同种桁架结构,如图
现有的材料力学应力测试实验,在理工科院校是一项重
2屋顶,图3桥梁等,一机多用,占地小,操作简单,经济
要的实验课程,现在大多数院校的实验装置基本上有两种:
实用,改变了传统装置的互换性差,效率低等缺点.
采用纯弯曲小梁和小型曲拐的应力测试实验,主要是验证教
材内容,缺少结合工程结构综合型设计型的教学实验内容,
为了填补这一缺陷,我们研制了组合式桁架结构教学实验模
型,主要是模拟桁架结构对其进行应力测试,让学生了解工
程结构问题的试验方法,培养学生解决工程实际问题应力测
试的能力.
1基本结构
图2 屋顶示意图
实验台由矩形截面钢板条、联接片、销钉、立柱、底座、
加载系统、载荷传感器等构成,实验装置 (图1)全部采用不
锈钢材料做成.
图3桥梁示意图
3试验测试与计算
为了验证装置的测试精度,在桁架的E点和D 点分别
加载进行了测试和理论计算 (图4).
图 l 实验装置照片
2 测 试
试验时各杆件上粘贴单向电阻应变片,串接成半桥电
路,连接到电阻应变仪上,加载方式采用蜗轮蜗杆传动系统
加载,可根据测试需要在桁架的各节点 A,B,C,D,E, G
通过移动加载系统在不同节点上加载,
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