长征精神创新精神(思品).ppt

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长征精神创新精神(思品)

长征精神 创新精神 材料:2006年10月22日.纪念红军长征胜利70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。70年来,无论时代如何发展,条件如何变化,在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大长征精神,一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。 1.长征精神的内涵是什么? (是什么) ——①长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神,是其在革命战争年代的具体体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。 ②长征精神是乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;是勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;是重于求实,独立自主的创新胆略;是善于团结,顾全大局的集体主义。 2、为什么要弘扬长征精神? (为什么要弘扬民族精神?) ①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神在革命战争年代的具体体现。 ②弘扬长征精神,有利于弘扬民族精神,加强思想道德建设,为社会的全面进步提供精神动力,促进精神文明的建设和发展;有利于人们正确认识历史,珍惜今天来之不易的和平生活;有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神,鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗,建设和谐社会。 3、如何弘扬长征民族精神? (怎样做) (1)国家政府:①立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继承和发扬中华民族的优良传统,正确面对外来思想文化的影响。②有关部门要利用法律、行政等各种手段保护好中华民族的文化遗产。③要借鉴世界其他民族的优秀文化成果,汲取世界各民族精神的精华,使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。④要立足改革开放的伟大实践,与时俱进,培育新的时代精神。 (2)中学生: ——①每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 ②在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。 ③青少年是国家和民族的希望和未来,要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。 ④努力学习民族传统文化、民族传统美德,积极培养民族精神。 ⑤更多地了解我国和当地的风土人情,增强对我国民族文化的认同感。 ⑥善于辨别各种消极文化,自觉抵制腐朽文化的影响,绝不盲目崇拜外国文化。 二、创新精神 1、创新精神是什么? 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 2.青少年为什么要树立创新意识? (创新对青少年的意义、重要性) ①国际竞争说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。 ②在科技革命迅猛发展的新世纪,科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素,越来越决定一个民族和国家的发展进程。中华民族的创新能力关系到整个中华民族的兴衰成败,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。③创新的希望在青年人。青年人朝气蓬勃,思维敏捷,敢为人先,最具有创造力,只有提高青年人的创新意识,才能提高国家的创新能力。 3.建设创新型国家该怎么做? (1)国家或政府怎样做? ――①提高民族的创新能力必须解放思想,实事求是,大力营造敢为人先,敢冒风险的竞争氛围。②实施科教兴国战略,真正把教育放在优先发展的地位,全面推进素质教育,加大科技投资,完善科学创新体系。③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。④实施人才强国战略,抓好人才的培养,提高青年人的创新能力。⑤建立国家科技奖励制度,重奖有突出贡献的科技人员。 ⑥坚持对外开放,引进外国先进技术,结合我国的国情和实际加以创新。 (2)青少年怎样做? (就创新,给中学生提建议) ――①青少年应解放思想,实事求是,树立创新意识。②努力学习科学文化知识为创新打下牢固的知识基础。③积极参加社会实践,善于思考,大胆想象。④养成勤动脑、勤动手的好习惯;要勇于质疑,敢于向传统挑战,向权威挑战,树立“敢为人先”的精神。⑤把创新精神与求实态度结合起来,真正做到有所创造,有所发现。 三、相关材料 1、材料一:中央经济工作会议在2006年12月上旬举行。中央明确提出要努力实现国民经济“又好又快”发展。促进经济工作从“又快又好”迈向“又好又快”,成为2007年经济工作的又一大亮点。“好”在“快”前,意味着中国经济发展思路将更重视发展质量和效益。 材料二: 06年中央政府与30个省市签下责任书,要求必须完成4%的节能指标(即单位GDP能耗平均下降4%)。简单地说就是把制造每件产品所需的能量平均减少4%。 2、材料:2006感动中国人物——丁晓兵,在二十多年前的一次重大军事行动中为了掩护战友,失去右臂。战后,他拒绝了许多单位提供的要职和优厚待遇,选择留在了部队。2003年,淮河流域抗洪抢险过程中,丁晓兵一只胳膊不能挖土,就扛包运土;不能打桩,就潜到水里垒围堰的画面深深感动了全国人民。丁晓兵入伍20多年,曾荣立一等功1次、三等功2次,获“全

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