综述2016年高考题对热力学定律的考查.PDF

第 卷第 期 Ｖｏｌ．３７Ｎｏ．８ 物 理 教 师 ３７ ８ 　 　 　 （ ） ＰＨＹＳＩＣＳＴＥＡＣＨＥＲ ２０１６年 ２０１６ 综述２０１６年高考题对热力学定律的考查 王夫玉 （山东省临沭第一中学，山东 临沭 ２７６７００） 　 分析近几年高考试卷选考题的命题特点，每 同决定 对一定质量的理想气体而言，温度是能反 ． 　　 年都不回避重点内容，且重点内容重点考，命题的 映内能是否变化的物理量 因此（）选项中气体虽 ． Ａ 物理情景和设问常以常规设问为主，均为学生熟 然从外界吸热，但是题意没有明确说明是否有做 悉的类型 试题设计遵循考纲的要求，还能甄别学 功，因此内能如何变化也不明朗，温度的变化也就 ． 生能力水平、学科素养的高低，体现了新课改的 不能确定了，因此选项（ ）错误 同时能够说明选 Ａ ． 思想 项（）正确 由理想气体状态方程 ／ 知道， ． Ｂ ． 狆犞 犜＝犆 选修 的题目难度较大，全国统一考试的 压强 不变，体积 增大，则温度 升高，故内能 ３ ３ 狆 犞 犜 卷的难度系数大都在 ０．３０左右，全国统一考试 变大，犝 ０，而膨胀过程是气体对外做功，即犠 Ⅰ Δ ＞ ＜ 的 卷的难度系数大都在 左右 虽然其中考 ，由 得，需 ，且吸收的热量要大 Ⅱ ０．４０ ． ０ Δ犝＝犙＋犠 犙 ０ ＞ 查的基本概念、基本规律的选择题相对容易些，属 于气体对外做的功，选项（）错误 由热力学第二 Ｃ ． 于中低档难度，但是考生的得分并不很理想，因为 定律知：热量不可能自发地从低温物体传到高温 是混选题，考生对热力学定律在气体状态变化中 物体，则选项（）正确 由热平衡定律：如果两个系 Ｄ ． 的应用掌握不好，难以全面选择． 统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系 自 年以来，不论是全国统一命题还是各