陈主任课件.ppt

新泰 教研室 从合格走向优秀，从优秀走向优雅，应是我们每个教师的不断追求。优雅是一种素质，是教师外在形式美、内在精神美和技能娴熟美的高度融合；优雅是一种状态，是教师的一种快乐生活方式，是一种愉快心情、宁静心境和平和心态；优雅是一种文化，是潜心教书、静心育人，幸福成长的氛围与滋味。 精神成长之优雅 专心·专业· 专注 新泰 教研室 做一名优秀优雅的教师，首先源于独立的思想，独立的思考和独特的行动。每天的工作都是成长为优雅教师的大舞台，每天的课堂都是思想和行动奔放的广阔草原。问题是，我们有没有这种意识、有没有这种行动，有没有这种坚持。因此，我们不仅要有积极的思考，还要永远扎实的行走在路上。 优雅是一种境界 专心·专业· 专注 新泰 教研室 路在我们自己脚下，虽千险而不折，虽万难而不屈。真的希望，有那么一天，我们的学校，以“责任”为灵魂，以“良心”、“爱心”为双翼，翱翔于教育的天空，心之所至，当灿若桃李；我们的教师，用爱与责任之心，宽容地静待花开，足之所至，当步生莲花。 境由心生 专心·专业· 专注 送给大家五千万 千万要拥有梦想，因为梦想，我们才能飞翔。 千万要勇于自我否定，因为否定，我们才有进步 千万要敢于行动，因为行动，我们才有真知。 千万要学会思考，因为思考，我们才有思想。 千万要持之以恒，因为恒心，我们才不断地走在路上。 让我们一起进步 谢谢 新泰市教研室2013年专题报告 2013.2.19 _ * 不同的题型承载着考查学生不同能力的功能 题型 选择题 非选择题 功能 1、 测量对知识的记 忆和理解； 2、测量对基本原理的 理解和应用能力； 3、测量基本技能的掌 握水平； 4、测量辨别、选择、 使用和评价过程或 方法的能力； 1、辨认或汲取相关信息的能力和表达相关信息的能力； 2、分析归纳或分析说明材料的能力，包括文字、图表、 数据和关系材料； 3、解释各种关系的能力； 4、运用概念或原理解决问题的能力； 5、提出、组织和表达观点的能力或用事实、资料支持观 点的能力； 6、陈述推理的能力； 7、设计实验或调查程序的能力； 8、提出假设的能力以及对资料进行分析支持或驳斥假设 的能力； 9、对论点或观点进行评价的能力。 考点时段 专题时段 题型时段 模拟时段 迎考时段 62% 18% 10% 7% 3% 学生错解思维解码 中考命题思维解码 一、五个时段、两个解码 时间规划 备考策略之时段划分 新泰 教研室 三、五个时段 （一）时段篇 1、考点时段（以点带面打基础） （1）要求（“三控”） 控制范围：查阅考试说明，落实考点； 控制轻重：根据各考点在中考中出现的比重和概率有所侧重； 控制难度：夯实基础，初步总结方法规律。 （2）步骤：忆→导→测→评→补。 （3）要诀：考练结合，注重滚动。 2012年中考语文 总复习 人教新课标版.doc 专心·专业· 专注 新泰 教研室 2、专题时段（重点专题上台阶） （1）要求 忌面面俱到，一味求全。 设置专题，构建网络。 构建专题关系网 构建专题知识网中考语文综合复习 句子衔接题分类解析.doc　　 （2）要诀：突出重点，查漏补缺。中考语文现代文阅读解题必备技巧与应试策1.doc （3）“高原现象”与“木桶理论”。 专心·专业· 专注 新泰 教研室 3、题型时段（题型训练快提高） （1）要求：抓住稳定的，注意变化的，研究发展的，悟出轮考的。中考语文答题技巧.doc （2）要诀：找特点、分类型、定策略、增储备、强训练。中考语文现代文阅读解题必备技巧与应试策略.doc 专心·专业· 专注 新泰 教研室 4、模拟时段（综合模拟攀高峰） （1）要求：逐渐适应，强化训练， 积累经验，全面提高。 （2）要诀：重反思、会总结、全仿真。 （3）“冰山理论”—应考能力、解题规范与学习基础 “后木桶理论”—不同学科之间对接。 专心·专业· 专注 新泰 教研室 审题要细：要能把题目有效信息“一网打尽”，要挖掘出题目的隐含条件。①审题型。②审关键词，抓关键句，提炼主题。③审时空范围。④审综合角度和侧重点。⑤审提问与内容的关系。 思维要细：思维品质包括思维的整体性、思维的严密性、思维的敏捷性、思维的创造性。思维要细就是要注重思维结果，更要注重思维过程。 答题要细：规范答题，合理组织答案。注意： ①行文要有顺序