试验目的-青岛大学.PPT

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试验目的-青岛大学

二、实验设备和器材 数字实验箱 万用表 计算机 74LS138 2片 74LS20 2片 74LS00 2片 74LS283 2片 74LS151 1片 74LS153 1片 导线:若干 组合逻辑电路的设计流程 组合逻辑电路常见故障的预防和解决方法 接线错误造成故障 按原理图逐层检查电路连线; 检查集成电路各控制管脚、悬空管脚是否按要求接高、低电平; 集成电路电源管脚是否正确连接。 接触不良造成故障 接线前用万用表检测导线; 检查集成电路管脚与插座连接是否可靠; 对于已接好的电路,可按逻辑传递方向逐层检测各门电路输入、输出逻辑是否正确,找出故障点; 芯片损坏造成故障 实验前检测门电路基本逻辑状态是否正确; 用集成电路测试仪检测芯片; 下次实验预习要求 下次实验做实验指导书的实验七、八, 请提前完成电路设计。 青岛大学电工电子实验教学中心 数字电子技术基础实验 多媒体讲义 1.掌握用SSI与MSI设计组合逻辑电路的方法。 2.了解排除组合逻辑电路故障的一般方法。 一、实验目的 实验二 组合逻辑电路的设计 三、实验内容 一、基本内容 1、检查与非门。 2、用与非门构成的半加器测试。 二、设计内容 1.用74LS138和74LS20设计全减器,完成测试状态表(四组) 。 2.用74LS138和74LS00设计比较器,完成测试状态表(四组) 。 3.用74LS138和74LS20设计BCD码到格雷码转换电路,完成测试状态表(四 组) 。 4.用一片四位并行全加器74283设计一个余3码转换成8421代码的转换电路, 完成测试状态表(四组)。 5.用二片四位并行全加器74283和必要的门电路设计—个8421BCD码的加法器 ,完成测试状态表(四组) 。 6.公共场所电灯控制逻辑电路设计,完成测试状态表(四组) 。 7.血型匹配电路设计,完成测试状态表(四组) 。 其中1、2必做,3、4、5、6任选三个,7选做。 四、实验步骤 1、检查与非门 2、半加器功能测试 3、全减器设计 4、比较器设计 5、其它可选电路设计 6、数据选择器实现全加器 7、其它可选电路设计 注: 对设计性题目可以先仿真再接线。 阅读设计要求 填写逻辑真值表 逻辑表达式 卡诺图 写出最简逻辑表达式 画出逻辑电路图 逻辑检测,填写测试状态表 逻辑抽象 逻辑化简 连接电路 设计示例 题目:用74LS138和74LS20设计一位全加器 根据题目要求写出(全加器的)真值表为: 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 CO S CI B A 输出 输入 再写出74LS138的功能表: 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X X 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 X X X X 0 Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0 A0 A1 A2 G2A+G2B G1 输出 输入 根据功能表写出逻辑函数式: S=ABCI+ABCI +ABCI +ABCI =A2A1A0+ A2A1A0 + A2A1A0 + A2A1A0 =Y1+Y2+Y4+Y7=Y1Y2Y4Y7 CO=ABCI+ABCI +ABCI +ABCI =A2A1A0+ A2A1A0 + A2A1A0 +A2A1A0 = Y3+Y5+Y6+Y7= Y3Y5Y6Y7 根据逻辑函数式画出电路图: S CO A B CI 按电路图接线并测试四组数据: 一位全加器功能测试表 经接线测试,能够满足设计要求,设计完成。 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 CO S CI B A 输出 输入

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