附表中山大学研究生院.DOC

附表2 中山大学2009年拟接收“直博生”公示表 【本表内容由院系根据被推荐人及推荐教授意见汇总填入】 姓　 名 叶小机 性 别 男 年 龄 1985-12 政治面貌 共青团员 报读院系 化学与化学工程学院 报读专业 高分子化学与物理 报读方向 新型高分子材料及 先进复合材料 报读导师 容敏智 本科专业 高分子化学与物理 本科入学时　　间 2005.9 本科毕业时　　间 2009.6 本科学习期间获 奖 情 况 申请人所学专业的同年级总人数及前三年总评成绩在本专业年级排名 年级总人数406人，排名第65名 课程成绩等级 　　　　　　门　数 优秀 良好 中等 及格 不及格 参加国家英语考试时间及成绩 2008年12　月　 成绩：432 16 28 6 4 被推荐人的学术背景、曾参与过的科研工作、科研学术兴趣、读博士研究生阶段的学习和科研计划、其它特长 本人从2005年开始就读于中山大学化学与化学工程学院高分子材料与工程专业。大学本科四年系统地学习了无机、有机、分析、物化、结构、高分子物理与高分子化学等理论和实验课程，并取得了优异的成绩。四年本科学习让我具有了熟练的实验技巧、解决实际问题的能力，和具备了一定的科研能力。并于2008年6月通过了国家六级英语考试。 大三刚开始时候，我申请进入了中山大学材料研究所章明秋老师的课题组；并且积极主动地跟随该课题组的主要研究人员之一贾修伟老师在实验室做实验。到现在本人依然还留在该实验室做实验。我们的研究方向是聚倍伴硅氧烷，主要是研究通过有机化学反应的方式，用小分子的有机硅来合成具有规整结构的梯形聚倍伴硅氧烷。现在已有论文显示利用模版的氢键等作用力来合成梯形聚倍伴硅氧烷，而我们研究的利用有机化学反应直接合成梯形聚倍伴硅氧烷则由于原料简单易得，合成条件温和而比前者具有更大的工业应用价值等巨大的优势。经过努力，已经取得了初步的成效。在实验室，开始阶段我认真学习和掌握了研究该课题的实验原理和实验研究方法，以及实验测试中心的一些仪器的测试使用方法及原理；接下来则根据贾修伟老师的实验方案，自己动手进行实验和对实验样品进行检测，以及解决实验过程出现的正常与非正常情况。 从初三接触化学开始，我就对化学充满了兴趣，化学成绩一直居优。经历了高中、大学之后，直到如今，我对化学的这种兴趣是有增无减。特别是对大学本科所学的高分子这一专业更是充满兴趣。在大学期间，化学科类的成绩也一直比较好。在实验室的实验研究过程中，我体验到了失败的苦涩，更体验到了探索未知领域的无比快乐，认识到了研究生活的严谨；在此过程中，我完成了从对学术研究的好奇到学术研究的喜欢与热爱的转变。 直博学期是五年，现在我并不能完整给出未来五年的学习和研究计划。这并不是我不去规划未来，相反是抱着慎重的态度来对待这个计划。因为一个好的计划特别是好的研究计划，应该要先了解所研究的课题以及该课题现在和将来的发展情况，才能更有针对性，更现实，可行性才更高。目前，我正在进行这方面的工作，并争取早日做好计划。不过可以肯定的是如果申请直博成功，我保证会以莫大的毅力去完成自己的学业，我将会更努力、细心。我会更好地利用时间大量阅读各大名著，学术论文、学术报告等，并赋予充分的思考，探求所报读领域更深层的知识，发现更多的未知和已有研究的不足，并进行深入的研究，以一个研究探索者的身份去把自己的博士学业做到最好，也为化学领域贡献力所能及的力量。 我是农家孩子，有着农民勤劳俭朴的作风，有着农民坚韧的性格，有着农民的塌实与稳重，更有着农民精耕细作所特有的认真和严谨。当然也不可避免地有着农民视野狭小、知识浅薄的缺点。但，正因为如此，所以我更努力学习，更努力探索，追求真理，开拓视野。而今，我也已经开始打开知识的大门，拓宽了视野，丰富了知识，但“学，然后知不足”，我知道我需要更努力地继续探索，我也会继续努力向知识更深处探索，在知识的海洋里遨游。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 本校三名本专业的教授推荐书 推荐人姓名 容敏智 职 称 教授 所在单位 化学与化学工程学院 该生本科期间的化学各科成绩优秀，全部学科的平均成绩也达到良好水平，总体上达到了免试推荐研究生的要求。该生从三年级开始进入本实验室进行科研的辅助工作一年，动手能力和思维能力均得到了锻炼和提高，并在所从事的研究领域积累了一定的经验，为今后的直博工作打下了较好的基础。该生对科研工作的特点和要求有正确的认识和思想准备，具有一定的培养潜质，特此推荐该生以直接攻博方式报读博士研究生。 推荐人姓名 章明秋 职 称 教授 所在单位 化学与化学工程学院 该生对从事化学科类研究有兴趣，对高分子及其材料的研究和发展有认识，在我课题组参加过一段时间的科研辅助工作，有一定的发展潜质，推荐该生以直接攻博方式报