佳里区佳兴国小 - 台南市白河区大竹国小.doc

佳興國小永續校園設施節能減碳暨教學應用分析彙整表 節能節源設施 設施說明 設施教學應用說明 94-96年度中棟教室新建工程及99年度排水系統改善工程 雨水回收系統（儲存雨水：沖洗廁所及澆灌草地） 融入自然與生活領域水循環單元，透過解說（停雨、集雨、保雨、配雨）、操作（撒水龍頭）與觀察（小南海），了解水如何在大自然中循環，進而珍惜水資源，以及使用回收雨水的節能減碳效益 99年度排水系統改善工程 雨水再利用融入自然與生活領域水循環單元，透過解說（停雨、集雨、保雨、配雨）、操作（撒水龍頭）與觀察（小南海），了解水如何在大自然中循環，進而珍惜水資源，以及使用回收雨水的節能減碳效益 99年度排水系統改善工程 雨水再利用融入自然與生活領域水循環單元，透過解說（停雨、集雨、保雨、配雨）、操作（撒水龍頭）與觀察（小南海），了解水如何在大自然中循環，進而珍惜水資源，以及使用回收雨水的節能減碳效益 雨水利用水撲滿沖洗廁所可節省全校55％用水 融入自然與生活領域永續生活與水循環單元，透過觀察，讓學生實際了解雨水回收再利用的多元作法與功用。 省水水龍頭80％已換裝—減少用水量 融入自然與生活領域永續生活與水循環單元，透過觀察不同水龍頭，讓學生實際了解省水閥的功效與好處，進而影響社區家庭裝置省水的意願，以達到節能減碳的政策宣導效益 東西兩球場鋪設透水磚 --涵養土壤水源 透水鋪面教學展示雨水回收的作法與功用 通風孔 99-101年度通風孔設置 降溫並促進空氣循環 中棟教室4顆（99年度） 廚房4顆（100年度） 幼兒園2顆（101年度） 風力對流原理；利用無動力風扇，增加室內空氣對流散熱，降低室內溫度 99-101年度通風孔設置 降溫並促進空氣循環 活動中心28顆（99年度） 風力對流原理；利用無動力風扇，增加室內空氣對流散熱，降低室內溫度 了解T5燈具節能減碳之效益。 透水管 99年度排水系統改善工程5”HDPE透水管— 涵養土壤水源 中棟教室北面草地 中棟教室南面3大花圃 東球場西側 透水鋪面教學展示雨水回收的作法與功用 透水管 99年度排水系統改善工程5”HDPE透水管— 涵養土壤水源，減少草地澆灌水量 透水鋪面教學展示雨水回收的作法與功用 植草磚 增設橡膠植草磚— 涵養土壤水源 減少草地澆灌水量 透水鋪面教學展示雨水回收的作法與功用 101年度配合市政府（原台南縣政府與廠商簽約）太陽能板光電政策建置於活動中心屋頂 融入自然與生活領域永續生活單元，透過解說與觀察，讓學生了解再生能源的節能減碳效益。 99年度排水系統改善工程 東棟教室設置綠籬3片 遮陽降溫 綠能；幼稚班前栽種攀藤類植栽遮陽，改善東西日照情況 斜屋頂節能 94-96中棟教室新建工程 斜屋頂節能屋頂遮陽與集水 斜屋頂節能；利用斜屋頂中間空氣層遮陽散熱，降低屋內溫度與斜屋頂集水作為澆灌使用 99年度排水系統改善工程 噴灑式花草澆灌 減少草地澆灌水量 融入自然與生活領域永續生活與水循環單元，透過觀察，讓學生實際了解的功效與好處，以達到節能減碳的宣導效益