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文化不利 culturally disadvantaged 文化不利定義 又稱為文化貧乏(culturally deprived/cultural deprivation)。 指兒童所處的家庭或社會文化環境刺激相對較少，與生長在一般社會環境的兒童相比較時，常處於比較不利的地位而言。 社會發展的結果常因個人、家庭、社會或政府的因素，導致兒童接受教育的機會不平等。 在民國八十四年師法英、美等國，推動教育優先區計畫，期能改善文化及社會不利兒童之教育。 為何造成? 文化不利的兒童通常家庭比較貧窮，因為貧窮的結果，帶來社會、文化、心理等方面的不良影響，少數兒童具有比一般兒童更強的毅力與企圖心，比較容易適應社會生活與學校活動，多數兒童則因立足點的落後，而長期處於不利階段，對於教育學習影響至為巨大，成為教育不利(educationally disadvantaged)兒童。 近年來，數位差距或數位落差造成知識獲得的落差，有加劇文化不利的傾向，使得原就不利的兒童更行不利，有利的兒童更加有利，致教育機會不均等的情形愈形嚴重，如何補救「知識不利」兒童將是新的教育課題。 * *