文化观光与商品创意.PDF

文化觀光與商品創意 授課教師 盧佳君 英文名稱 Cultural Tourism and Products of Creativity 全/半年 半 必/選修 必 學分數 3 每週授課時數 3 開課 系級 文化創意產業學分學程 先修課程 無 本門課透過分析文化與觀光之基本問題及探討商品之創意過程，整合文化、觀光、商 課程簡介 品與創意之概念，並更進一步從消費與產業觀點了解文化。 課程目標 對應系所核心能力 1 了解文化與觀光之相關理論 1-1能兼具文化創意產業相關理論知識 1-1能兼具文化創意產業相關理論知識 2 探討商品創意之來源與運用 2-2 具備文化創意相關產業之整合與推動的能力 3-1養成具創意的思考習慣 1-3能尊重專業倫理 3 具有從消費與產業觀點了解文化之能力 2-3 具有敏銳觀察，良好文字運用與口語表達能力 教學進度與主題 （可說明每週進度） 1.導論：文化、觀光、商品、創意 2.文化與文化現象 3.觀光與觀光行為 4.文化觀光：什麼文化？ 5.文化觀光：觀光什麼？ 6.文化符號研究 7.文化觀光符號研究 8.商品與消費 9.創意與藝術 10.商品創意：什麼商品？ 11.商品創意：如何創意？ 12.創意技術研究 13.藝術創意研究 14.文化消費與產業 15.文化觀光消費心理研究 16.結論：文化觀光與商品創意 教學方法 方式 說明  講述法  討論法 評量方法 方式 百分比 說明  期末考 40 期末書面報告  課堂討論 參與 30  報告 30 口頭報告 （一）Smith, Melanie K. (2003), Issues in Cultural Tourism Studies, London and New York: Routledge. （二）Landry, Charles (2000), The Creative City: A Toolkit for Urban Innovators, London: Earthscan.(中譯本：楊幼蘭譯 (2008) ，《創意城市： 打造城市創意生活圈的思考技術》，臺北市：馬可孛羅文化。) 參考書目 （三）Urry, John (2002), The Tourist Gaze, London: Sage. (中譯本： 葉浩譯(2007) ，《觀光客的凝視》，臺北市：書林。) （四）International Cultural Tourism Charter: Managing Tourism at Places of Heritage Significance, 8th Draft, for Adoption by ICOMOS at the 12th General Assembly, Mexico,