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[创新设计]2016年高考政治(必修4)第一轮总复习课件:课时15 如何向卷面要分数.ppt

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[创新设计]2016年高考政治(必修4)第一轮总复习课件:课时15 如何向卷面要分数

课时3 (微专题)如何向卷面要分数 每次考试结束后,总有同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因是答题不规范造成的,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时训练中。平时练习不讲究格式、步骤,字写不清楚,乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,就形成了习惯,到考场想改正,已经力不从心,回天无力了。 阅读材料,回答问题。 (2015·蚌埠二校联考)交通拥堵是许多大城市的通病。新加坡采用征收拥堵费的办法来缓解交通拥堵状况,效果良好。但这不仅仅是“拥堵费”的功劳。新加坡的公共交通发达,公务车数量很少,征收拥堵费的硬件系统完善。这些因素正是征收拥堵费的有利条件。 去年,北京市机动车保有量达到520万辆,其中私家车占74%,公务车占26%。日前,北京市计划在重点拥堵路段或区域征收拥堵费以缓解交通拥堵状况。但大部分群众认为这一方案不合理。因为北京不同于新加坡,不具有征收拥堵费的条件。他们认为北京市的外来人口不断增加,公共交通不能满足市民需求;征收拥堵费对富裕阶层和公务车几乎没有影响;征收拥堵费是治标不治本,机动车保有量不断增加,道路设施和交通管理跟不上才是拥堵的真正原因;征收拥堵费增加了居民负担,不仅不能治堵,反而成为政府创收的手段等等。 (1)多数人认为北京市征收拥堵费的治堵方案不合理。请依据材料提供的信息,用“探究世界与追求真理”的知识证明这一观点。 (2)征收拥堵费治堵的方案遭到普遍反对。面对“民意”与“官意”对立的局面,政府怎样才能做出正确的判断和决策? 考生答卷1 阅卷点评:不分段落层次要点,字体大小不一,潦潦草草,涂涂划划,辨认困难。脏、乱、差!先失印象分。 考生答卷2 阅卷点评:书写尚可,但语言啰嗦口语化,原理方法论混乱,党政不分,专业术语不准确。 考生答卷3 阅卷点评:逻辑混乱,思路不清,想到哪答到哪,缺乏条理性、完整性。 【标准答案】 (1)①物质决定意识,要坚持一切从实际出发。北京市的治堵方案不太符合北京市的实际情况。②真理是具体的,有条件的。北京不同于新加坡,北京市的客观条件会削弱拥堵费的治堵效果。 (2)①政府要坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨,把人民群众的利益放在第一位。②必须审慎行使权力,坚持科学决策,民主决策,依法决策,进一步征求意见,完善治堵方案。③建立健全决策问责和纠错制度,减少决策失误。 【方法指导】 1.书写规范(四化) (1)答案要点化。即一定要用阿拉伯数字清楚地表明答题要点。有许多学生答题时,一题一个自然段,要点也不用序号标识,甚至连标点符号都没有,阅卷者看起来费劲,激不起给学生打分的热情。 (2)要点段落化。一个要点一个自然段,每段开始空两格,给阅卷老师一个清晰爽目的感觉,这也是防止失分的重要一环。 (3)段落序号化。即一个要点需用一个序号标识,常用序号形式为(1)①、②、③,(2)、(3)、(4)等。 (4)卷面整洁化。非选择题部分要用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,把字写清楚,符号数字写准确,字的大小均匀,排列整齐有序(尤其注意答案的两边要整齐),整体上安排合理。书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔。做错了的题要用一条线划掉,不要“涂蛋”,不要用胶带、修正液等。 2.语言规范 (1)语言简练化:语言简约明了,惜墨如金,不啰嗦、重复,不拖泥带水。答案要运用主干知识和基本观点来组织,突出关键词、关键句子。 (2)表述术语化:要用所学经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学的学科语言进行表述,采用教材政治术语或时政精辟术语,而不能使用自己创造的或生活化语言去答题,切忌口语化、事例化。 (3)理论系统化:在组织答案要点时,注意做到基本原理、基本观点和实际材料有机结合,各要点要支持原理和方法论、观点和材料的统一。 3.思路规范 答案结构逻辑化、条理化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观宏观等逻辑关系,答题时要设计好先答什么?后答什么?答到什么程度?先答哪个要点,后答哪个要点,相关要点如何组合?等等。 (1)注重构思。对答案要点和思路进行通盘考虑和宏观规划,以保证行文的科学性、条理性和完整性,否则就会给阅卷者一种东拉西扯、东一榔头西一棒子的感觉,那是注定得不到高分的。 (2)编制提纲。提纲应包括两大方面内容,第一,明确列出共有几个小问题,每个小问题分几段,每一段分几个层次,每个层次包含几个要点,每个要点使用哪些关键词语。第二,设计答案在卷面上的布局,安排好每一小问、每一层次在卷面上的位置,为下一步的规范作答奠定基础。提纲要简明扼要,字数不易过多,自己能明白即可。 【示范展览】 考生答卷4 阅卷点评:书写整洁规范条理、赏心悦目;语言表述准确精练科学;思路清晰、层次分明、合乎逻辑。可以得满分! 勤动手方能少

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