“文明阅读,礼尚生活”争当文明小标兵课件.ppt

你拍一，我拍一，文明礼仪排第一； 你拍二，我拍二，同学之间是伙伴； 你拍三，我拍三，尊老爱幼记心间； 你拍四，我拍四，关心集体做好事； 你拍五，我拍五，同学之间不动武； 你拍六，我拍六，果皮垃圾不乱丢； 你拍七，我拍七，诚实守信不忘记； 你拍八，我拍八，言谈举止要文雅； 你拍九，我拍九，遵守纪律要长久； 你拍十，我拍十，争当礼仪小标兵， 小标兵！ 文明礼仪 文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 为什么要讲文明礼仪 1.讲文明的意义 （1）传承文明的需要 孔融让梨、程门立雪、负荆请罪、岳飞问路 （2）时代发展的需要 为了时代更好的发展、沟通与交流 我们需要文明礼仪作为支撑。 为什么要讲文明礼仪 （3）自身成长的需要、言传身教的需要 一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明 “礼”是何等重要。 不文明行为及其危害 ◆传播疾病，危害身体健康 如随地吐痰：痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可 使健康人通过呼吸这些带有 病菌的空气而受到传染。 不文明行为及其危害 ◆破坏我们赖以生存的环境 亲爱的小朋友们 你知道哪些文明礼仪呢？ 除了我们刚刚说过的，你还见过哪些不文明的现象呢？跟大家说说吧！ 礼仪课堂：校园礼仪 形象礼仪 课堂礼仪 活动礼仪 集会礼仪 尊师礼仪 同学礼仪 升旗礼仪 行走礼仪 就餐礼仪 礼仪课堂：家庭礼仪 起居礼仪 就餐礼仪 交往礼仪 待客礼仪 礼仪课堂：社会礼仪 着装礼仪 交通礼仪 场所礼仪 购物礼仪 交往礼仪 旅游礼仪 礼仪课堂：网络礼仪 浏览礼仪 交流礼仪 礼仪课堂：涉外礼仪 迎送礼仪 出游（出访礼仪） 交往礼仪 礼仪课堂：图书馆阅读礼仪 图书馆是人类智慧的宝库，也是学习和交流 知识、获取信息的场所。莎士比亚说过，书籍是 全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有 阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 馆内阅读礼仪 回家阅读礼仪 借还礼仪 衣着整洁 语言文明 爱护书籍 遵守纪律 讲究卫生 爱护环境 保持安静 关爱他人 游戏：文明礼仪大接龙 游戏规则： 组队参加，每队不少于5人 每次分AB两组队员参加 时间一分钟 文明礼仪接龙 例：A组任何队员出：早上起来，爸爸妈妈早上好 B组任何队员对：公交上来老 爷爷，微笑起身把坐让。 备注：集思广益，看哪组队员 反应最快。 文明礼仪知识竞答 　在听到主持人喊“开始”之后才可举手抢答，每 答对一题可得一个积分。 早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应 （? ）。 A、学生给老师让路? B、学生或老师让路都可以? C、老师给学生让路 2. 升国旗时应（??）。 A. 肃立、脱帽??? B．肃立、脱帽、行注目礼??? C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 3. 未经（ ）同意不要随便动用他人物品， 也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师??? B.本人? C.家长 4．在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点( ?), 这是一种不礼貌的行为。 A．天空???? B.自己???? C. 对方 5．学生进老师办公室（ ）。 A.敲门就可进入?? B.随意翻找东西?? C. 敲门允许 方可进入 6．教师节是（? ） A．9月10日??? B.9月9日??? C.5月12日 7．外出要遵守交通规则，注意靠（?? ）边行走，过 马路时走人行横道。 A．右?? B. 左??? C. 中间 8．当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应（?? ） A．留步?? B.失陪?? C. 拜访 9．在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会 等公共场所，朋友或熟人间说话应 该（? ）。 A．随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细 语，不妨碍别人 10、当放学回到家，看到