云中小四数学目标检测.doc

附表一： 大冶市中小学期末目标检测制卷情况反馈表 学校：???年级：科：??? 2015年?月 日 说明：此表按年级分学科填报，于月日前报教研室也可将电子稿发送到hbdyjys @163.com邮箱中。 附表二： 大冶市2014年秋季期末教学目标检测 年级学生成绩登记表 单位： 学校 填报人： 联系电话： 填报日期： 2015 年 月 日 乡 镇 学校 班 级 姓 名 语文 数学 英语 品德 历史 地理 生物 物理 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注意：此表上报电子稿时，请用EXCEL文档，以便于统计。附表三： 2014年秋季期末教学目标检测考试质量分析表 单位：云中 学校（盖章） 年级：四 学科：数学 撰写人：马婧 时间：2015年1月29 日 一、考试基本情况 班级（年级） 科任教师 应考人数 实考人数 参考率 平均分 及格率 优秀率 四（1）　 马婧　 52　 52　 100%　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 全年级 　 　 　 　 　 　 　 二、试题分析 题号 分值 得分率 典型错误及主要失分原因 1 24　 60%　 基本概念、符号遗忘、书写粗心随意　 2 5　 70%　 不理解题，灵活变化的题目不懂得变通　 3 5　 90%　　 已讲知识消化不好、未真正掌握　 4 24　 85%　 计算基本功一直欠缺，粗心，不写进位数　 5　 8　 80%　 不理解清楚题意，回答问题不全面、粗心　 6　 7　 90%　 审题不全面、忘记回答文字题，只顾图形　 7　 27　 75%　 上学期旧知不理解，应用能力差，本册所学粗心大意　 　 　 　 三、存在问题 1、符号、单位、数字粗心不全面，考试心理不健全，不重视。 2、计算基本功较差，中差生中较为明显。 3、图形知识很难消化、落实、并且学生较为轻视。　 四、教学建议 1、加强中差生的补差工作。 2、提高审题、理解能力。 3、已讲知识反复练习，反复巩固。 注：试题分析：需要随机抽样30人作试题分析；学科考试质量分析可按此表格式以EXCEL表格形式上送，也可按表中所列4个项目以WORD文档形式上送到市教研室，或发送到教研室邮箱@163.com。。 3