《句子的排序》--襄阳七中 孟楚川.ppt

分析 这个句群，共六个句子。其中句②中有“与此同时”“却”等起关联作用的词语，显然是承句④而言的，句②又总提句①句⑤，因为“一方面”?“一方面”起关联作用，句①句⑤应排在一起，且⑤句中有“则”字，是承①句而来，因而⑤句应排在①句后。句③设问，句⑥作答。通观六句，是围绕“问题”，先说背景，再说问题，最后说原因的。这样，该句群的句序应为④②①⑤③⑥。  先易后难，综合考察 先易后难，是指把具有明显特征的句子找出来，放在恰当的位置，如领起句，总括句以及分群归类、意义密切相关的句子。 综合考察，是指句子初步调整后，综合考察，逐句推敲，如有不当，再行调整。  把下列句子组合成语意连贯的一段话。 ① 口头语言和书面语言互相促进，是人类有效的交际工具。②语言表达思维，是思维的直接实现，是人类有别于其他动物本质特征之一。③语言是人们发音器官发出的语音和一定意义的结合体。④人类有了语言，就用来交流经验和知识，协调生活和劳动，增强了人类同自然作斗争的能力，促进了历史的发展。⑤随着人类思维和社会的发展，人们迫切需要一套符号记录语言，这样就产生了文字。⑥有了文字，就有了书面语言，人们就能更好地把经验和知识记录下来，传之后代。  分析 这个句群，六个句子。其中④⑤⑥三句应排在一起。这是比较容易看出的，因为上句句末语和下句起始语重复是连贯常见的方法之一。第④句句末为“促进……发展”，第⑤句起始语为“随着……发展”紧承上文，同时此句句末语为“产生了文字”。第⑥句起始语为“有了文字”也紧承上文，故④⑤⑥排在一起。①句是总结④⑤⑥的，故①放在④⑤⑥后。难点是②③两句的顺序，②句回答“语言怎么样”，③句回答“语言是什么”，故先③后②。初步排定后，然后再考虑它们之间的位置，综合考察哪一种意义明确，言之有序，最后排定顺序。此题答案为：③②④⑤⑥①。  表达方式和一些修辞手法也是调整句序应注意的 比如，既有记叙又有议论时，常常先叙后议或先叙后议；既有说明又有议论时，往往是先说明后议论。设问句通常放在句首，反问句多在尾句；排比句要注意句意的轻重等。 把下列句子组合成语意连贯的一段话。 ① 写毫无内容的、冗长的文章，在今天来说，是一种犯罪行为，浪费自己的时间不说，还浪费了纸张，浪费了排字工人的时间，浪费了所有读者的时间，罪过实在不小！②那不见得。③短文章就没有分量？④所以不用量压人，要讲求质。⑤内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得那么长，愈长愈没有分量。⑥文章不在长短，要看内容如何。 参考答案 ⑥③②⑤①④（这六句作者要阐述的观点是第⑥句，观点句一般放在句首。结尾句是④句，一是有提示性关联词语“所以”，二是第④句的内容是对观点句的重申。剩下的四句由短文章说到长文章：③句和②句构成设问句式，然后是第⑤句，第⑤句既对设问的内容做了深刻的分析，又起到由短文章过渡到长文章的作用，接下来是第①句说的是长文章没分量的坏处）  把下列句子组合成语意连贯的一段话 ①它是生命的源泉、阳光， ②失去了希望，生命就会枯萎。 ③黄金象征财富， ④人一切都可以没有， ⑤人类最宝贵的财富是希望， ⑥惟独不能失去希望 ⑦但却不是人类最宝贵的财富。  参考答案 ③⑦⑤①④⑥②（先找出话题的开首句子，它往往是陈述一事、一物或一理，故应选⑤，紧承此句的应为①，因为它回答的正是⑤句中“希望”的特征。然后从关联词语来看，④⑥之间是转折关系；③⑦之间也是转折关系。从语句首尾衔接上看②应紧承在⑥后面，从而出现⑤①④②⑥和③⑦这两组。最后，综合起来考察，便发现⑤①与④⑥②两组话题集中、紧凑，应放在一起；而⑤①④⑥②又与③⑦呈现出递进关系，故最后排定为③⑦⑤①④⑥②）????????????????  谢谢指导，再见 考点分析 常见题型一般为选择题 1、选出句子排序正确的一项 2、选出填入横线上最恰当的一项 备考指南 掌握句子排序的方法 例：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。 ①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。 ②我们都知道，门和窗有不同的作用。 ③窗子有时也可作为进出口用，譬如，小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。 ④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。 ⑤当然，门是造了让人出进的。 1、明确中心话题：浏览各句，看各围绕一个怎样的意思说的。 答此题时，要注意“相互间用语的逻辑照应”：第②句应为中心句，按句内语序要先从门的作用谈起，所以第⑤句排在第二位，第③句又紧承“出进”话题而谈，①④两句又紧承第③句话题，从“不仅仅……进来出去”谈到“我们可以不必出去”。 本题参考答案：②⑤③①④ 2、理清句子思路：语言表达都应该有清晰的思路，严密的排序题更是如