《如何对人物进行外貌描写》.ppt

。 1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。 点滴见真情，细节显精神之（三） 一、什么叫人物的外貌描写？ 外貌不仅指人的身材、容貌、服饰，还包括人的姿态、神情、习惯性特点等。 二、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢？ 第一组 原文： 走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。 我呀，个头不甚高大，小头、长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的痣。我最爱在老师不注意时用手梳理头发。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌烦恼过。 （一）抓住人物外貌的特点进行描写 不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出刚才两个谜语和第一组中的人物，那是因为他们的外貌都有自己的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的特点描写出来，使认识他（她）的人看到你写的内容能猜出他（她）是谁，不认识他（她）的人也能想象出他（她）的样子 第二组 原文：她的鼻子微微上翘，眼睛不大，一笑就变成了两条缝。她留着齐耳短发，显出一张光滑白净的脸庞。乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 一般从整体到局部，局部描写时从上到下 第三组 1）我班有两个高爽，大高爽和小高爽。大高爽，因为个子高高，眼大鼻子也大，称之为大高爽；小高爽，个子小眼小，称之为小高爽，他们俩性格迥异，更有趣的是从入学就坐前后位，都已经做了快一年半了 。 2）我班有两个高爽，大高爽和小高爽。大高爽，高高的个子，大大的眼睛常笑眯眯的，见着生人就会把头低下，跑步也总是碎花小步；小高爽，虽个子小眼小，但身上总有这么一股“飒利”劲，尤其是跑步时，步伐矫健，奋力向前，我猜想跑八百米时，小高爽一定会将大高爽远远落在后面。 （三）进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。 小结：同学们凭什么猜出她们的性格？两个小女孩都有自己的性格特点，性格决定了她们在外貌特点上与别人有不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候，要注意反映出人物的性格特点。 原文：今天，期中成绩出来了，我吊着心地翻开老师的记分册，在我还没有看清自己成绩时，韩贵华夺过记分册，看了看，放下后，又离开办公室。 改文：今天，期中成绩出来了，我吊着心地翻开老师的记分册，在我还没有看清自己成绩时，韩贵华兴奋地夺过记分册，他的眼睛忽然慢慢暗了下来，脸上的肌肉似乎一时失去知觉，还是微笑，却僵在两颊上，他很快放下记分册，匆匆离开办公室。 （四）、描写外貌要注意反映人物的内心感情。 同样是一件事，前者重点叙述事情经过，忽略了本应成为重点的人物外貌。后者，将重心放在人物外貌上，使读者直接体会到人物心理。由此说明，描写人物外貌，一定要注意反映人物的内心感情。 将喝饮料这件事写下来，着重刻画这四人或其中一人的外貌，抓住特点、写出性格、透露心情，要将人物写活。字数不限。（时间5分钟） * * 他长得又瘦又小，只有脑袋大大的，上边就有三根稀稀拉拉的头发 （二） 进行外貌描写时要有一定的顺序。 （二） 进行外貌描写时要有一定的顺序。（一般从整体到局部，局部描写时从上到下） （一）抓住人物外貌的特点进行描写 （三）进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。 （四）、描写外貌要注意反映人物的内心感情。 请四位同学喝饮料