《孔子游春》课件3.ppt

孔 子 游 春 　　 孔子（前551～前479）：名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人（今山东曲阜市），是我国古代的教育家和思想家，儒家学派的创始人。他在政治思想上主张“仁者爱人”“克己复礼”，在教育方面提出“有教无类”　“因材施教”等主张。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人；他还曾整理过《诗》、《书》、《礼》等古籍，编写过《春秋》。 　　 孔子，中国伟大的哲学家，他是中华文化思想的集大成者，儒家学说的创始人。他的哲学思想提倡“仁义”，“礼乐”，“德治教化”，以及“均以民为体”。中年时开办私学，一度出任鲁国的中都宰、司空等职，四年后因遭小人暗算弃官，但没有放弃自己的理想，后率弟子周游列国，经十三年，晚年归鲁，继续讲学，整理古籍。他的儒学思想渗入中国人的生活，文化领域中，影响了中国乃至世界上其它地区一大部分人近两千年。 　　 １、温故而知新，可以为师也。 ２、学而时习之，不亦说乎。 ３、学而不思，则罔；思而不学，则殆。 ４、敏而好学，不耻下问。 ５、有朋自远方来，不亦乐乎。 ６、三人行，必有我师焉。 涨潮 围拢 疑惑 惧色 飘逸 河畔 融化 垂钓 翩翩 广袤 哺育 和煦 洋溢 伴奏 污垢 下蹲 开凿 琴弦 荡涤 明眸 给黑体字注音并在课文中找出这些词语 意味深长 波澜起伏 司空见惯 桃红柳绿 深思熟虑 从容不迫 温文尔雅 情不自禁 手舞足蹈 侧耳倾听 善施教化 绿草如茵 读出这些成语 意（ ）深（ ） 波（）起（） 司（）见（） 桃（ ）柳（ ） 深（）熟（） 从（）不（） 温（ ）尔（ ） 情（）自（） 手（）足（） 草色（）（） 奔（）不（） 绿草（）（） 按课文写出词语 课文分别写了什么？ 泗水春景 谈水论道 河畔娱乐 畅谈志向 1-2 3-9 10 11-19 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眼睛，和煦的轻风是她甜蜜的絮语······ 大自然多像一位伟大的母亲！ 展开想象，练习说话 漫天的云朵是她（ ）;绵绵的春雨是她（ ）; 茫茫的大雾是她（ ）;滚滚的春雷是她（ ）; ( ）是她 ( ) ; ( )是她 （ ）。 洁白的衣裳 甘甜的乳汁 神秘的面纱 前进的脚步 泗水的春光真美啊！泗水河畔的美景让我们心旷神怡！在这美好的春天里，一位博学的老师向我们走来。 孔子动情地望着泗水河, 陷入了沉思。 孔子动情地望着泗水河, 陷入了沉思。 水是 啊! 真君子 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！” 孔子说水好像有德行，是因为 孔子说水好像有情义，是因为 孔子说水好像有志向，是因为 孔子说水善施教化，是因为 想想 写写 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁 水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔 水穿山岩，凿石壁，从无惧色 万物入水，必能荡涤污垢 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。 水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。 水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。 穿岩凿壁 穿岩凿壁