《梦想的力量》课件2.ppt

假如你是5000多名孩子中的一员，你想对瑞恩说什么？ 作业：瑞恩满怀希望的去募捐，当他得知七十块钱只够买一个水泵时，幼稚的他并没有失望，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”虽然这非常非常难，但瑞恩依然执着地做着。他的执着感动了妈妈的一位朋友。她决定帮帮这个富有同情心的孩子。他把瑞恩的事写成了文章。 如果你就是妈妈的朋友，你会在文章中写些什么呢？请结合上下文，结合自己的感受，写一段话。参考题目：《执着的瑞恩》、《瑞恩的梦想》、《瑞恩的井》……也可以自己命题。 一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。 他们被迫喝山沟、田野里的水，这么脏的水对他们来说都是“救命之水”。 背景链接（3） 美国德克萨斯有一个小女孩，听了瑞恩的 故事后，寄来了25元和一封信，她在信中写道： 我为瑞恩感动。我也想去帮助那些可怜人。我 把自己的头发卖掉了，但愿这些有用。 那里的人要花上数小时去远处提水。 对于我们来说，水，就是生命。 我要给非洲的孩子一口井，好让他们有干净的水喝。 瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。 自由选择其中的一题或多题 1、如果你是瑞恩班的孩子，在给非洲孩子的 信里，你会怎么写？ 2、我被瑞恩的行动深深感动了，我想写首小 诗赞美他。 3、如果你是瑞恩妈妈的朋友，你在报纸的文 章中会写些什么？ 4、当瑞恩来到非洲后，站在“瑞恩的井”边 时，他会想些什么？ 读了这篇文章你有什么感想？联系实际，说说你的体会。 梦想的力量 责任感 善良与同情心 信念与执着 读完《梦想的力量》，我明白了：每一个人都有自己的梦想，而梦想并不是遥不可及。只要我们不懈努力，永不言弃，遇到困难多思考，积极面对，梦想就会向你招手。 梦想，是我们心中最深切的最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想。人们经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己的梦想而努力。这是我从《梦想的力量》这篇文章中悟出的道理。 从这篇课文中，我感受到了瑞恩那种金子般的心灵，充满着爱心的梦想的力量是无穷的，而瑞恩为了梦想而努力的精神又是我们该学习的。我要以瑞恩为榜样，为了自己的梦想而努力，去收获成功。我们要富有同情心，为了梦想要坚持不懈。作为这个社会中的一员，我们有义务让我们的世界更加美好，让人们的生活更加幸福。只要又有爱，每个人的梦想都会实现的。 梦想给人动力,勤奋创造奇迹! 制作教师热娜 沙湾县乌兰苏真三宫店分校 字词乐园 xún mù bèng chóu 旬 募 筹 颠 吭 泵 diān kēng 词语复习 迫不及待： 下旬： 募捐： 水泵： 筹齐： 一声不吭： 颠簸： 急迫得不能在等待。 每月二十一日到该月最后一天的日子。 募集捐款或物品。 用来抽水或压水的泵，抽水的也叫抽水机。 筹集齐全 沉默不语，一句话也没有说。 上下震荡。 17.梦想的力量 用较快的速度将课文读通顺、读准确。思考：课文的主要内容是什么？课文写了谁的什么梦想？在课文中找出有关的句子。 圈出自己认为最关键的词语。 1．认识6个生字，有感情地朗读课文。 2．读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 3．领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。 思考：课文的主要内容是什么？ （课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。） 读第一、二自然段： 瑞恩的梦想的是什么？ 我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。 饥饿的孩子 骨瘦如柴的孩子 乞讨的孩子 秃鹫（jiù）与小孩 患寄生虫疾病的孩子 命运未卜的孩子 瑞恩产生梦想的原因是什么？从课文中找出有关内容，读一读。 在非洲，许多孩子没有玩具， 没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死了。如