《汤姆·索亚历险记》课件PPT.pptx

;美国文学中的林肯;嚎啕大哭 心花怒放 气概非凡 自鸣得意 密密匝匝 游移不定 冥思苦想 功勋赫赫 陈词滥调 涕泗横流 浑身解数 忘乎所以 火烧火燎 荒无人烟 无依无靠 无忧无虑 无拘无束 落荒而逃 游手好闲 欣喜若狂 若无其事 鱼贯而入 费尽口舌 衣衫褴褛 成群结队 滔滔不绝 浩浩荡荡 东窜西走 臭味相投 惊弓之鸟; 课文描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境而作出的冒险经历。 ; ;精彩片段讲述的是什么内容？精彩片段是梗概中的哪一部分？;思考： 1、你觉得汤姆是个怎样的孩子？ 2、课文哪些地方的描写给你的印 象最深？ ;; 你认为课文中的精彩片段“精彩”在什么地方？ ;1.细节描写传神： ;议一议： 1、你觉???马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢? 2、你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗?为什么？;1.《汤姆·索亚历险记》的作者 ，是19世纪 国现实主义文学的杰出代表，他出生下层，关心民众受到敬重，被誉为 “ ”。 2.请概括《汤姆·索亚历险记》中最精彩的两个故事情节：（每个故事不超过6字） 。 3. 汤姆·索亚是一个 ， 的“顽童”形象。 ;2当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了 ，体验了人情的冷暖和情感的孤独厚的心理活动，表现了青少年在成长期特有的 心态。《海盗生活》描写了汤姆、 、 和 三个小“海盗”在 的清晨生活，表现出三个少年在摆脱成人的禁锢后， 的生活《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的 的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出来的毫无杂念的人性与高尚纯洁的友谊。;质疑探究1;质疑探究2;质疑探究;拓展实践;