《满井游记》课件(LU).ppt

第三自然段：物我交融抒发自己的感受和情怀。 潇然与山石草木之间 贴近自然 继续出游 思考: 作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也””此官”指谁?”惟此官也”有什么意思? 因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领略大自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担任闲职,无功名进取之心的人才可以”潇然于山石草木之间”.”此官”指作者本人.”惟此官也”既是自嘲,也是自傲. “始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。” （主旨句）回应首段， 对自己冒寒出游的肯定，并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。 本文的主旨句是哪一句？在文中起什么作用？ 文章最后一段删去好吗？ 不好。文章最后一段以议论作结，再次表明作者无意追求仕途功名，只求寄情山水的兴趣。（表明他对大自然的热爱，对官场的厌倦。） 探寻主旨，升华主题 内容思想归纳： 本文以　　　　　为线索,以优美清新的语言描绘了郊外满井　　　　 (季节)秀丽的景色。寄托了作者　　　　　　 的闲适意趣，以及对官场的厌恶之情。 游览行踪 早春 寄情山水 一词多义 时 冻风时作 于时冰皮始解 乍 于是冰皮始解,波色乍明 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 始 冰皮始解 髻鬟之始掠也 得 欲出不得 悠然自得 经常 这时 初、始 突然 开始 刚 能够 得意 而 如镜之新开而冷光之乍出于匣也 而城居者未之知也 泉而茗者 之 一室之内 郊田之外 脱笼之鹄 曝沙之鸟 倩女之靧面 髻鬟之始掠也 如镜之新开 表承接 表转折，但，却 表修饰  助词，表修饰关系，可译为“的” 舒缓语气， 可不译 定语后置的标志，的 课后练习 一、这篇游记写初春景象，抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。如“柳条将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了柳枝初展的神韵。熟读课文，试找出几处这样的景物描写，略加分析，想一想，作者在这样的描写中渗透了怎样的感情。 “土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神； “冰皮始解，波色乍明”，写天气转暖湖冰消融的情景，令人精神为之一振； “麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，准确而生动。 感情：渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。 二、本文在记叙描写中多处运用比喻，比如作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。你能从文中再找出几例吗？结合上下文体会其表达效果。 （句子，用什么比喻什么，写出了什么特点，效果。） （1）“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明镜比喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意； （2）“如倩女之面而髻鬟之始掠也”，以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神； （3）“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，写出了麦苗的细小，简明而又形象。 局促一室 之内，欲 出不得 若脱笼 之鹄 始知郊田之外 未始无春，而 城居者未之知 也。 苦闷、无奈、急迫 轻松喜悦 感叹赞美 诗句： 心情： 寄情山水的兴致 余之游将 自此始， 恶能无纪 中考题练习 （2008年湖南省常德市中考《湖心亭看雪》《满井游记 》） 18、解词。（4分） （1）问其姓氏，是金陵人，客此 （客： ） （2）是日,更定矣（是： ） （3）冻风时作，作则飞砂走砾（作： ） （4）而此地适与余近（适： ） 20、将文中画横线的句子翻译成白话文。（4分） （1）莫说相公痴，更有痴似相公者。 （2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 我这才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人却不知道啊。 客居 正好，恰巧 别说相公您痴，还有比您更痴的人。 这 起，兴起 中考题练习 （2008年湖南省常德市中考《湖心亭看雪》《满井游记 》） 21、这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。《湖心亭看雪》写出了雪后西湖之景　　 的特点； 《满井游记》则表现了满井早春 的特点。（2分） 凝静清绝（开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅） 生机勃勃 （春意盎然、万物复苏、乍暖还寒） 中考题练习 （2008年湖南省常德市中考《湖心亭看雪》《满井游记 》） 22、两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。（4分） 《湖心亭看雪》 （1）表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。 （2）含蓄表达了作者对故国的怀念。