《满井游记》上课用.ppt

探究课文内容 1.写了满井早春时节的哪些景物呢？ 水、山、柳条、麦田、游人、鱼鸟（动物） 2.作者怎样描写这些景物的？先找出相应 的句子，然后体味。 （1）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底， 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 （2）山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚， 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 （3）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 （4）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者， 红装而蹇者，亦时时有。 （1）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 ①这个句子写出了水的什么特点？ ——清澈，明亮，冰冷 ②哪些词语突出了了早春的特征？ ——始，乍，新，冷 ③运用了什么修辞，有什么作用？ 运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了早春之水明亮、清冷的特点。 以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神。 （2）山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 “靧面”“ 始掠”与“为晴雪所洗”相呼应，抓住了早春的景物特点。 ②哪些词语写出春山的清新妩媚？ ①运用了什么修辞？ ①这句话写了哪些景物？ （3）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 早春柳条 早春麦苗 ②从袁宏道对“柳条”“麦田”的描写，我们想 到了哪些诗句？ “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” —— 贺知章《咏柳》 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄” ——白居易《钱塘湖春行》 以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，写出了麦苗的细小，简明而又形象。 ③运用了什么修辞，有什么作用？ （4）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 一组排比句写出了游人们愉悦悠闲的样子。 这一段使用什么修辞？有什么用？ （5）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽 鳞鬣之间皆有喜气。指出修辞及作用。 拟人手法写出了气候刚刚回暖，动物们尽情戏耍 的情态。 第二段：课文主要写了哪些春景？按什么顺序来写的？主要用什么手法来写？ 主要写了水光山色，柳条麦田，以及游人的欢欣，鱼鸟的“悠然自得”。（重点写水写山。） 按由景及人，再由人及物的顺序来写。 作者先用白描的手法刻画，“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，绘出初春水光；“娟然如拭，鲜妍明媚”画出春山之态。然后，分别用两个长句比喻，水如新开之镜，山如髻鬟始梳，新奇而生动。 写柳条突出其“将舒未舒”的姿态，写麦田说其“浅鬣寸许”，都是典型的早春景致。 写人虽寥寥数语，却颇为传神。“泉而茗者，而歌者，红装而蹇者”（排比），将品茶、饮酒、骑驴观赏诸画面合为一组镜头，虽曰“未盛”，已是热闹非凡。写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法。它们的快乐不亚于游人，仿佛羽毛鳞鳍之间“皆有喜气”。 “始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。” （主旨句）回应首段， 对自己冒寒出游的肯定，并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。 本文的主旨句是哪一句？在文中起什么作用？ 文章最后一段删去好吗？ 不好。文章最后一段以议论作结，再次表明作者无意追求仕途功名，只求寄情山水的兴趣。（表明他对大自然的热爱，对官场的厌倦。） 4、“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”怎样理解。 这一句回应首段，是本文的画龙点睛之笔，全文主旨。是对自己冒寒出游的肯定，并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。表现了作者对大自然的热爱，对官场的厌倦。 1、第三段主要表达方式是什么？内容是什么？ 2、“惟此官也”表达了作者什么感情？ 议论，再次表明寄情山水的兴趣。 既有自己身居闲职的自嘲，也有能够自由出游的自傲。 3、第三段表达了作者什么愿望？ 表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望。 文章最后一段删去好吗？ 不好。文章最后一段以议论作结，再次表明作者无意追求仕途功名，只求寄情山水的兴趣。（表明他对大自然的热爱，对官场的厌倦。） 小结（主题） 本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，记叙了作者游历满井所看到的早春景色，抒发了作者喜悦的心情，表达了作者旷达，乐观的人生态度。以及对自由的向往和希望在公事之余能够继续出游的美好愿望。也表达了作者对大自然的喜爱之情，和愉悦，轻松的感情！还有作者对官场生活的厌弃。 （1）对自由的向往，希望继续出游的美好愿望。 （2）喜悦的心情，乐观的人生态度。 （3）对大自然的喜爱，对官场生活的厌弃。 语言特点：本文描写满井春色，由远而近，由面到点，层次分明，详略得宜；用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合，高