《背影》3.ppt

请简要概括课文的中心意思。 课文通过对________的描写，于叙事中表现了父亲________，儿子_ ___，父子情深。 父亲背影 疼爱儿子 怜爱、思念父亲 背影 点背影 画背影 别背影 想背影 开篇点题，引起下文 （1） 回忆往事，抒写深情 （2—6） 首尾呼应，收束全文 （7） 父子深情 文眼 线索 理清结构 回忆往事 抒写深情 家中变故（2、3） 打点出行（4、5） 买橘送行（6） 画背影 别背影 通读全文，结合文本具体的字词句，体会蕴含在字里行间的父亲对儿子的爱。 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这一句起什么作用？ 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。“祸不单行”具体指什么事？ 1、祖母死了；2、父亲的差使也交卸了。 “家中光景很是惨淡”，家中光景之“惨淡”表现在哪里？ 家中光景很是“惨淡”表现在： 变卖典质，还了亏空； 借钱办丧事。 丧母和失业 我与父亲相见的背景是什么？为什么要交代这一背景？ 背景：祖母过世、父亲失业、家中光景很是惨淡。 作用：渲染悲凉惨淡的气氛；烘托父亲饱经风霜，心情郁结的心情；反衬父亲对儿子的爱。 老师提示： 此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长，这在当时被认为是一种肥缺，可是父亲不仅没有发财，还要回家变卖典质还“亏空”，还要借钱办丧事，这从一个侧面反映了他为官的清廉。 打点出行 讨价还价 嘱咐茶房 照看行李 决定亲送 拣定座位 嘱我警醒 再托茶房 亲力亲为 做了很多 放心不下 为后文写 背影铺垫 第4-5段写“打点出行”，看看写了哪几件事，为什么要写这些？这样不显得罗嗦吗？ 结构精妙： 作者在写买桔背影这一主要内容前安排了两层内容：渲染、铺垫，为写背影充分蓄势，以致把情节、情感推向高潮。 阅 读“买橘子”一 段 作者对父亲作了哪些描写？ 动作描写 语言描写 外貌描写 神态描写 这段动词准确精当，请根据课文填空： 我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是 　过铁道，要 　上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 　下来了。 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 语言描写 A.不要紧，他们去不好！ B.我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 C.我走了，到那边来信！ D.进去吧，里边没人。 放心不下 语言朴实无华，但却字字句句流露父亲当时的心声：对儿子的怜惜、体贴、关爱、不舍。 怜惜体贴 依依不舍 为儿着想 父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。 不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。 送你一句名言：真理是朴素的。 这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？ 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 ①不要紧，他们去不好。 ——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ——父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 金玉良言:在父母的眼里,我们永远是孩子。 ③我走了，到那边来信! ——惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。 ④进去吧，里边没人。 ——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。 提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。 ⑤“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”（父亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话应该怎样理解？） 感受父爱 探究：语言描写(爱在言中) 不是。面对解职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过。可是，当他看见儿子难过得流泪的时候，却强抑巨大悲痛，反过来安慰儿子，表现父亲对儿子的爱是多么深切。（既是安慰儿子，也是自我安慰） 回报父爱 “聪明”是反语，表现不理解父爱的自责之情。 父亲讲价钱，嘱托茶房，都是出于爱心，可是自己对父爱竟理解不到