《草莓》优秀课件.ppt

LOGO 草 莓 伊瓦什凯维奇 作者简介 伊瓦什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集《另外的生活》、《奥林匹克颂》揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。《阴暗的小道》、《明天收割节》表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖。 梳理字词 檞(hú)树 枝柯（kē）　　 馨（xīn）香　 璀璨（cuǐ càn） 酣（hān）然　 禀（bǐng）赋　　　 沁（qìn）人心脾 韶（sháo）华　　 荒诞（dàn）　　　 惴惴（zhuì）不安 生意盎（àng）然 初步感知 1，读课文，圈画出文中描写草莓的词句，并思考：《草莓》属于哪类散文？ 2，文章题为《草莓》，但正面描写草莓的篇幅多吗？为什么？ 3，读文章第二段，抓住关键词，说说这是一颗怎样的草莓？ 整体把握思路 九月一颗香甜的草莓触发了作者的思绪，使他产生了一串联想，下面，试着讲这篇文章的思路提炼成简单的关键字。 要求：文字简洁 突出关键字 可借助线条箭头表现思路方向 细读文本 感受自然变化 1，读1-3自然段，圈划出自然发生了哪些变化。 2，文章以草莓为题，但第一自然段却根本没提草莓，那么这一自然段是不是题外话？能不能删去？ 研读人生变化（4-6自然段） 青春期 成年期 珍惜过往、正视未来。 生命的变化是必然的，青春时代要学会珍惜，成熟的晚年要能够享受，做到珍惜过往，正视现在。 主题理解 本文由一颗晚熟的草莓产生了对季节更替、生命演变的联想，表现了对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒写了对流年似水、青春不再的感怀。 联想 你能寻找一个“触媒”，运用联想的写作手法，阐发一种人生或生活哲理吗？ 篱笆那边 狄金森 篱笆那边 有草莓一颗 我知道，如果我愿 我可以爬过 草莓，真甜！可是，脏了围裙 上帝一定要骂我！ 哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子 他也会爬过去，如果，他能爬过！ 拓展阅读一 拓展阅读二 明日歌 明日复明日，明日何其多， 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何，请君听我明日歌。 谢谢观赏！ LOGO