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一下语文复习梳理.ppt

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一下语文复习梳理

“的”字短语 绿油油的树 满意的笑容 美丽的风景 胖乎乎的小手 红润的小手 小小的鸟蛋 凉凉的鸟蛋 大大小小的船 高远的蓝天 长长的小路 高高的杨树 美丽的小路 亮晶晶的眼睛 很美很美的水花 青青的山 绿绿的草坪 弯弯的小路 美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅 有趣的问题 闷热的天气 绿油油的荷叶 轻轻的步子 雪白的贝壳 青青的小虾 金黄的落叶 香甜的水果 红红的太阳 多彩的季节 美丽的家乡 金黄的稻子 雪白的棉花 碧绿碧绿的菜地 宽宽的街道 高高的楼房 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 美丽的鲜花 盛开的鲜花 高兴的表情 可恶的蚜虫 圆圆的小虫 碧绿的叶子 雪白的棉花 成熟的桃子 结实的玻璃砖 大大小小的鱼 各种各样的船 轻巧的桥 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 欢快的歌 热心的大象 高高的树上 * 今天的讲解主要分三大块: 一、教材梳理。 二、单元梳理。 三、归类梳理。(重点) 导语 园地 展示台 教材的整体框架结构 我的发现 我会认 读读背背 口语交际 课文 识字 教材解析 1 2 3 选读课文5篇; 语文园地8个。 1 精读课34篇 1 期末复习期间请关注: 1 2 3 语文课堂作业本 练习卷 1 语文书(课中黄泡泡、课后、语文园地) 1 本册基础知识要点: 4 教材中要求学生会读会认的字有550个,在书后生字表(一);要求学生会写的字有250个,在书后生字表(二)。 (写字要工整,笔画要规范。) 1 3 5 2 掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架结构。 语文园地中的“读读背背”“我的发现”“我会填”“读读记记”的内容要牢固掌握。 每课书后的词语、句子训练要掌握。 认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 1、课后要求背诵的课文: 《柳树醒了》《古诗两首》《两只鸟蛋》《荷叶圆圆》《四个太阳》《乌鸦喝水》《古诗两首》《司马光》《快乐的节日》 2、每个语文园地中的日积月累 3、课后要求会认读的词语: 《柳树醒了》《识字2》《识字3》《两只鸟蛋》《失物招领》《古诗两首》《吃水不忘挖井人》《小伙伴》《火车的故事》 以下重点内容要牢记: 识字方法 加偏旁、换偏旁 积累语言 春的词语、诗句 口语交际 春天在哪里 综合性学习 找春天、画春天 认识同学的名字 展示台 唱春天 认读同学名字 第一组 多彩的春天 识字方法 加一加、减一减 训练 语境中感受“一字多意”的有趣 积累一组搭配恰当的短语 用“因为……所以……”的句式说话 口语交际 我该怎么办 综合性学习 看电视认字 展示台 展示看电视时认识的字 第二组 家庭生活 识字方法 巩固加偏旁、去偏旁识字的方法 积累语言 抓住“变化”理解内容,体会课文情感 读好“问句”“感叹句” 积累四字词语和搭配恰当的短语 口语交际 我们身边的垃圾 综合性学习 了解垃圾从哪里来,到哪里去 收集食品商标 展示台 自己收集到的食品商标 第三组 保护环境 识字方法 字理识字,如,“虫”与昆虫有关,“目”与眼睛有关。 训练 重视角色朗读 感受作者用词的准确 学习说写感叹句 积累用叠词搭配的短语 积累“谁 来 去”的短语形式 口语交际 续讲故事 综合性学习 注意街道两边的招牌 展示台 展示街道两边招牌认识的字 第四组 快乐的夏天 识字方法 编写字谜和找反义词的方法 趣味识字 训练 用“先…再…然后…最后…”的句式练习表达 熟记大写字母顺序,能与小写字母建立一一对应 体会汉字的多义 用“一边…一边…渐渐”写比较复杂的句子 口语交际 猜谜游戏 综合性学习 搜集谜语 展示台 展示书本上认识的字 第五组 动脑筋想办法 识字方法 加一笔 加两笔 训练 以借助身边的景物积累常用的数量词 学习用音序查字法查字典 练习“把被句”的转换 用“那么…那么…”的句式介绍自己喜欢的事物 口语交际 怎样过六一儿童节 综合性学习 搜集幼儿园“六.一”的照片 展示台 展示课外书上认识的字 音序查字法 第六组 我们的生活多么幸福 识字方法 借助反义词识字 偏旁表义识字 训练 积累一组ABB式的短语 学习“只有…才…”的句式练习 说带有“把”字的词句 积累一组励志的谚语 口语交际 该怎么做 综合性学习 看课外书认识生字 展示台 展示课外书中认识的字 用一些字组成新字 第七组 我们都有好品质 识字方法 体会会意字的组成 训练 引导发现会意字巧妙的构字特点,归类整理学过的会意字 积累运用描写

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