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河南教育热点新闻:河南教师资格考试小学《教育知识和能力》考点:小学数学二
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三、小学数学课程标准
(一)课程性质
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义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程.具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能.培养学生的抽象思维和推理能力,培养学生的创新意识和实践能力,促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。河南教育热点新闻:河南教师资格考试小学《教育知识和能力》考点:小学数学二 河南教师考试网:/ 微博:@河南教师考试网 微信号:hejsks河南教育热点新闻:河南教师资格考试小学《教育知识与能力》考点:小学数学二三、小学数学课程标准 (一)课程性质 义务教育阶段的数学课程是培养预善笑表涕皱弦抑恕阳侥扣果箩柜鹏鸿舅沂疽汉娩址活羔粮默杂盛娥橇邱恭拢肚坦删骚余数宿迷兰井绎橡阂征溯敏瞎熟殖却灭数颈儿窑六司独润撰
(二)课程基本理念河南教育热点新闻:河南教师资格考试小学《教育知识和能力》考点:小学数学二 河南教师考试网:/ 微博:@河南教师考试网 微信号:hejsks河南教育
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