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针织技术和针织服装专业羊毛衫生产实训课程调查和改革报告
针织技术与针织服装专业羊毛衫生产实训课程调查与改革报告
专业现状调查分析
近年来,我国针织业发展势头迅猛,据统计,我国1999年针织毛衫年产量只有8亿件,到2003年就达20亿件,占世界毛针织贸易总额的1/6。2005年针织行业工业总产值为2095亿元,销售收入2009亿元,实现利润 83.97亿元,比2004年增长43.97%。,“十五”期间,针织行业年增长率达到22%,居纺织行业之首;针织服装的出口总额占服装出口总额50%;针织工业总产值已超过纺织工业总产值的10%;2010年针织服装总出口354.15亿美元,同比提升25.48%,出口均价2.63美元,同比增长6.48%,量价齐增。 对于毛衫行业,无论是毛衫坯布还是成衣毛衫的出口增速均高于全行业整体出口增速,且与往年相比提速明显,针织毛衫已成为中国针织行业的一大亮点。我国是毛衫的主要出口国,同时也是毛衫的消费大国,近年来我国毛衫的出口和内需都连结了劣良的成长态势,随着海外先进技术的不断引入,毛衫行业正加快实现产业升级,并形成区域性生产基地,发展前景良好。
随着针织行业的飞速发展,毛衫企业对人才的需求不断增加。通过调研发现,山东爱娃伊针织服饰有限公司、祥业针棉制品有限公司和淄博恒源纺织有限公司等企业均存在不能按计划招足所需人才的情况,其原因不是应聘人数不足,而是人才现状与企业要求极不相符。总体来说,毛衫企业普遍缺乏的人才可以归为三类,一类是普通熟练操作工人、技术工等有所短缺(如:横机工、套口工、挑撞工、查衫工等);第二类空缺岗位需求主要是中高级的技术工人;第三类是毛衫外贸跟单等专业人才短缺。
典型工作任务及岗位职业能力调查分析
(一)针织行业主要典型工作任务及岗位职业能力要求及特点
通过调研分析,构成该专业的岗位群有:针织品开发、针织生产技术管理、针织品质量检验、针织品营销。其中,针织品开发岗位群为基础岗位群,是学生今后从事针织生产其它岗位的工作所必须具备的基本技能;针织生产技术管理岗位群是本专业的核心岗位群,是学生今后从事针织生产的主要的工作定位,也是为从事针织生产与管理奠定良好基础的重要岗位群;针织品质量检验及针织品营销岗位为本专业的拓展岗位群,为具有营销素质和能力的学生在今后从事针织品营销与贸易拓展了空间。
针织行业典型工作任务分析表:
对应岗位
任务领域
典型工作任务
针织面料设计师
针织面料设计与应用
1针织面料设计
2针织面料应用
毛衫设计师
羊毛衫设计与生产
1络纱
2衣片编织
3成衣
4检验
5后整理
6款式设计
7工艺计算
8电脑横机及生产技术
针织生产技术
纬编技术
1络纱
2纬编产品生产
3纬编产品检验
4纬编面料分析
5 上机工艺的制定
经编技术
1 整经
2经编组织的设计与生产
针织品检验
针织品检验
1原料检验
2半成品检验
3产品检验
针织品营销
针织服装理单跟单
1订单审核与整理
2样品准备
3生产资料准备
4加工合同签订
5物料采购与跟进
6生产进度跟单
7品质跟单
8包装跟单
针织行业主要岗位职业能力分析表:
岗位群名称
典型岗位任务
具备的职业能力
针织品开发
针织面料及针织服装设计,来样分析,利用CAD进行针织面料与针织服装的设计开发
市场调研能力
针织面料与针织服装的设计能力,
来样分析能力
运用针织、针织服装CAD进行针织面料与针织服装设计的能力
产品质量分析解决能力
针织生产技术管理
各设备的操作规程及操作方法的指导及一般故障的处理;织造过程中各个工艺参数的检测、调试与改进;协调各工序之间的生产进度,各工序、车间(部门)生产协调调度、操作管理、技术管理、质量管理、安全管理
各工序工艺参数的检测调试能力、产品质量分析解决能力
独立生产操作能力,工艺分析、设备维护、保养能力
组织调度协调能力
宏观调控和管理能力
合理安排和组织实施生产能力
产品质量分析解决能力
生产安全管理能力
生产创新能力
针织品质量检验
针织品原料质量检测;半成品质量检测;成品质量检测
检验仪器、设备规范操作能力
针织品外观及内在质量检验能力
结果分析评价能力
针织品营销
针织品织造跟单;针织品营销
各生产工序质量评价能力
针织品经营管理基本能力
创造性运用营销策略和手段的能力
处理贸易相关事务能力
(二)本课程定位
本课程是针织技术与针织服装专业的一门专业学习领域实践课程,通过本门课程的学习,可以使学生掌握几种常见羊毛衫的编织方法;掌握羊毛衫编织及整理的工艺流程;熟悉羊毛衫编织设备的工作原理,了解羊毛衫编织设备的维修及日常保养的相关知识。
本课程对典型工作任务的支持情况
通过本课程的学习,对学生针织生产岗位技能的培养,就业素质的提高和毛衫企业生产管理等整体素质的提高具有重要的作用。针织技术与针织服装专业开设《羊毛衫生产实训》对学生的可持续发展有重要的意义和
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