数学考前模拟训练实质分析及实施策略.doc

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2017-07-28 发布于未知
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数学考前模拟训练实质分析及实施策略

数学考前模拟训练实质分析及实施策略一、模拟训练的实质模拟训练是在高三系统复习结束后，高考之前进行的。其主要任务不是学知识，而是增强数学素质、优化思维结构、提高对数学知识和方法的理解和运用能力及形成思维观点。从“基础知识”进入“专题复习”与“模拟训练”，实质上是思维素质爬升的三个层次。是由知识到方法、由方法以到观点的拾级而上。二、模拟训练的作用模拟训练的作用主要有四条： 1.系统知识的再覆盖与重点强化一套试题至少能覆盖30%―50%的知识点，五套试题基本上可以覆盖高中阶段的基本知识，再加上讲评时的一题多解、变式练习和配套作业，这种覆盖应该是充分的。对