七年级政治上册_第三课第2框_人的生命的独特性课件_新人教版.ppt

第三课第二框题 人的生命的独特性 思考题： 1、人的生命的独特性表现在哪里？ 2、人的生命的独特性对我们有何启示? 杨利伟上太空探测宇宙 一、每个人的生命具有独特性 活动五：读课本P28诗句，寻找自己的成长之路！ 练习题 4、人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是（ ） A、人的力量是最大的 B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点 C、人类的生命最具有智慧 D、人能够适应自然界 5、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话的意思是（??? ） A、多彩的生命构成了缤纷的世界 B、每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 C、了解一个人只看性格就可以了 D、了解一个人只看外貌就可以了 只看外貌就可以了 * 复习提问： 1、生命存在的价值和意义是什么？ 2、我们应该怎样和其他生命相处？为什么？ 规则： 请一名学生A背对屏幕，根据同学的提示，猜出屏幕上所展示的图片内容。 其他学生看到屏幕上的图片，用语言提示，帮助同学猜出屏幕上所展示的图片内容。看看谁能够快速地、准确地帮助同学猜出来。同时请两名学生B、C，在黑板上写出学生A猜到的事物。 活动一：《我说你猜》 提问：要想帮助同学快速而且准确地猜出图片，你在提示的时候需要特别注意什么？ 要想把握一个事物，就必须把握事物的特点。因为无论是其他生命体，还是个人都是独一无二的，有自己的独特的风格和特点。 活动要求： 以小组为单位，探索思考一下：人类同动植物相比具有哪些独特的本领？ 看哪组说得多： 人与动物、植物、微生物等生命相比： 人的生命独特性突出表现在： 人类的生命最具有智慧 ※ 名人名言: 世界上没有两片完全相同的叶子。 古希腊哲学家莱布尼茨 他是谁？ 姚明（高个子，篮球） 他是谁？ 成龙（武打电影明星） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 神七宇航 员翟志刚 他是谁？ 鲁迅（文学家、思想家） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 他是谁？ 胡锦涛主席（政治家） 每个人都是独一无二的， 有自己独特的风格和特点. 1、每个人的生命都具有独特性 世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，都有自己的独特风格和特点。 （P27） 人与人相比有哪些不同： 2、人生的道路不同 3、实现人生价值的方式和途径不同 1、人的个性品质不同 １、与其它的动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。 ２、人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 　　二、人的生命的独特性有哪些表现? （P28第一段） （P28第二段第一句） 寓言故事：为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、爬山、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。 第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了