七年级语文下册《木兰诗》复习ppt课件.ppt

准确疏通字词 1 当户 惟 2 思 忆 十二 爷 市 3 旦 但 4戎机 度 朔气 金柝 寒光 5 策勋 强 不用 6 郭 扶将 红妆 著 云鬓 帖花黄 火伴 7扑朔 迷离 傍地走 安能 思考： 诗中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？ * * 作 品 简 介 花木兰的故事源于《木兰诗》，又称为《木兰辞》,选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 乐府 双 璧 《木兰诗》 《孔雀东南飞》 所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。互文是古诗文中常用的一种修辞手法，是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。 （上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。） 翻译下列句子（互文）： 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭： 开我东阁门，坐我西阁床： 将军百战死，壮士十年归： 当窗理云鬓，对镜帖花黄： 将士们身经百战，有的为国捐躯，有的胜利回来。 打开我东屋的门，坐在我西屋的床上。 代父从军 十年征战 还朝辞官(赏) 以喻作结 回乡团聚 整装出征 木兰叹息 用小标题的形式概括每段诗歌内容，力求文字简洁、工整，符合文意。 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 —勤劳 人物形象分析 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为市鞍马， 从此替爷征。 “愿”—— 勇敢坚毅 忠孝两全 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ——女儿情怀 征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈 —勇敢坚强 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还乡。 ——不贪图荣华富贵 甘过普通百姓生活。 开我东阁门，坐我西阁床。 脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ——渲染归家及回复女儿身 的喜悦，突出女儿情怀。 出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。 ——机智、谨慎 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ——机智、谨慎 （比喻赞美讴歌） 诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？ 这样写有什么好处？ 从军缘由 出征前的准备 出征中的思亲心理 关山飞度，征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 ——详写 ——略写 ——详写 ——略写 ——详写 ——详写 1.（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰 的英雄性格，使得人物形象真实感人。 2.（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。 详写女儿情态， 略写英雄气概。 1、问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 复沓句 2、军书十二卷，卷卷有爷名。 顶针句:第一个句末的词与第二个句的第一个词相同，意思相连。 壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。 出门看火伴，火伴皆惊忙。